精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图所示,课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说:“如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置应表示为(4,3).”

分析 根据小华的位置建立平面直角坐标系,进而得出答案.

解答 解:如图所示:小刚的位置为:(4,3).
故答案为:(4,3).

点评 此题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.有这样一个问题:探究函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的图象与性质.?
小军根据学习函数的经验,对函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的图象与性质进行了探究.
下面是小军的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=-$\sqrt{x+2}$+|x|的自变量x的取值范围是x≥-2;
(2)表是y与x的几组对应值?
x-2-1.9-1.5-1-0.501234
y21.600.800-0.72-1.41-0.3700.761.55
在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)观察图象,函数的最小值是-$\sqrt{2}$;
(4)进一步探究,结合函数的图象,写出该函数的一条性质(函数最小值除外):当-2≤x<0时,y随x的增大而减小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD交于点O,CE∥BD,DE∥AC,CE与DE交于点E.
求证:四边形OCED是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),过点F的反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k>0)的图象与BC边交于点E.
(1)当F为AB的中点时,求该函数的解析式;
(2)当k为何值时,△EFA的面积为$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c(b<c<a),BC的垂直平分线DG交∠BAC的角平分线AD于点D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论一定成立的是(  )
A.DG=$\frac{1}{2}$(a+b)B.CF=c-bC.BE=$\frac{1}{2}$(a-b)D.AE=$\frac{1}{2}$(b+c)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)$\sqrt{25}$-$\root{3}{27}$+$\sqrt{\frac{1}{4}}$;
(2)$\sqrt{(-2)^{2}}$+|$\sqrt{2}$-1|-($\sqrt{2}$+1).
(3)(-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$-(2-$\sqrt{3}$)+|2-$\sqrt{3}$|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,矩形ABCD的长AD=5cm,宽AB=3cm,长和宽都增加xcm,那么面积增加ycm2
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)当增加的面积y=20cm2时,求相应的x是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家.在他著的《详解九章算法》一书中,画了一张表示二项式展开后的系数构成的三角图形,称做“开方做法本源”,现在简称为“杨辉三角”,它是杨辉的一大重要研究成果.
我们把杨辉三角的每一行分别相加,如下:
1               (  1  )
1   1             ( 1+1=2  )
1   2   1           (1+2+1=4  )
1   3   3   1         (1+3+3+1=8  )
1   4   6   4   1       (1+4+6+4+1=16  )
1   5  10  10   5  1      (1+5+10+10+5+1=32  )
1   6  15  20  15  6   1   (1+6+15+20+15+6+1=64  )
…写出杨辉三角第n行中n个数之和等于2n-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,点A、B是⊙O上两点,AB=10,点P是⊙O上的动点(P与A、B不重合),连结AP、PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF=(  )
A.4B.5C.5.5D.6

查看答案和解析>>

同步练习册答案