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10、某校初一(7)班40个同学每10人一组,每人做10次抛掷两枚硬币的实验,想看看“出现两个正面”的频率是否会逐渐稳定下来,得到了下面40个实验结果.

(1)累计每个学生的实验结果,完成下面的“出现两个正面”的频数、频率随抛掷次数变化统计表.

(2)按(1)中的统计表绘制频率随着试验次数变化的折线图.
分析:(1)首先根据频数的概念正确统计,再进一步根据频率=频数÷总数进行计算;
(2)根据表格中的频率,正确描点绘制频率分布折线统计图.
解答:解:(1)第一行:12,30,40,55,63,75,86,101;
第二行:0.24,0.3,0.27,0.275,0.252,0.25,0.246,0.2525.
点评:理解频数、频率的概念,能够根据所给数据进行正确分析.
练习册系列答案
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某校初一(10)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:
捐款(元) 1 2 3 4
人数 6 精英家教网 7
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组(  )
A、
x+y=27
2x+3y=66
B、
x+y=27
2x+3y=100
C、
x+y=27
3x+2y=100
D、
x+y=27
3x+2y=100

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捐款/元   10 
 人数     16

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某校初一(1)班40名同学为地震灾区捐款,共捐款100元,捐款情况如下表,请你根据表格中提供的相关信息,求出捐款2元和捐款3元的人数.

捐款(元)

1

2

3

4

人数

6

 

 

7

 

 

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