【题目】如图,在锐角△ABC中,BC=10,AC=11,△ABC的面积为33,点P是射线CA上一动点,以BP为直径作圆交线段AC于点E,交射线BA于点D,交射线CB于点F.
(1)当点P在线段AC上时,若点E为中点,求BP的长.
(2)连结EF,若△CEF为等腰三角形,求所有满足条件的BP值.
(3)将DE绕点D顺时针旋转90°,当点E的对应点E'恰好落在BC上时,记△DBE'的面积为S1,△DPE的面积S2,则的值为 .(直接写出答案即可)
【答案】(1);(2)或10或2;(3).
【解析】
(1)先利用面积求高BE,再由勾股定理求AB、AE、CE,再根据全等三角形判定和性质求得PB;
(2)△CEF为等腰三角形,可以分三种情况:①CF=EF,过F作FG⊥AC于点G,连接PF,利用相似三角形性质即可得到答案;②EF=CE,过E作EG⊥CB于G,连接EF、BP,利用全等三角形判定和性质即可;③CE=CF,利用全等三角形判定、性质和勾股定理即可;
(3)过点E作EM⊥DP于点M,过E′作E′G⊥AC于点G,作E′N⊥AB于点N,过D作DF⊥AC于点F,作DH⊥E′G于点H,依次证明:DFGH是矩形,△DEF≌△DE′H(AAS),△E′DN≌△EDM(AAS),再运用由相似三角形性质和解直角三角形知识即可.
解:(1)如图1,连接BE、DE,∴BP为直径,
∴∠BEC=∠BEA=90°
∵BC=10,AC=11,△ABC的面积为33,
∴ACBE=33
∴BE=6
∴CE==8
∴AE=AC﹣CE=3
∴AB==3
∵点E为中点
∴∠ABE=∠PBE
∵BE=BE
∴△ABE≌△PBE(ASA)
∴BP=AB=3;
(2)∵△CEF为等腰三角形,可以分三种情况:
①CF=EF,如图2,过F作FG⊥AC于点G,连接PF,
∵BP是直径
∴∠BFP=∠CFP=∠CGF=∠CEB=90°
∴EG=CG=CF=4
∵FG∥BE
∴△CFG∽△CBE∽△CPF
∴==,=
∴,即CF=5,
∴=,即CP=,
∴EP=CE﹣CP=8﹣=,
∴BP===;
②EF=CE,如图3,过E作EG⊥CB于G,连接EF、BP,则CG=GF
∴∠EFG=∠C
∵=
∴∠BPE=∠EFG
∴∠C=∠BPE
∵∠CEB=∠PEB=90°,BE=BE
∴△CBE≌△PBE(AAS)
∴BP=BC=10
③CE=CF,如图4,连接EF、BP、BE、AF,
∵BP为直径
∴∠AFB=∠AEB=90°
∵∠C=∠C
∴△CEB≌△CFP(ASA)
∴CP=CB=10
∴PE=2
∴BP===2
综上所述,满足条件的BP值为:或10或.
(3)如图5,过点E作EM⊥DP于点M,过E′作E′G⊥AC于点G,作E′N⊥AB于点N,过D作DF⊥AC于点F,作DH⊥E′G于点H,
∵DF⊥AC,DH⊥E′G,E′G⊥AC
∴∠DFE=∠DHE′=∠E′GF=90°
∴DFGH是矩形,
∴GH=DF FG=DH∠FDH=90°
∴∠EDF+∠EDH=90°
∵∠EDH+∠
∴∠EDF=∠E′DH
∵DE=DE′
∴△DEF≌△DE′H(AAS)
∴DF=DH,EF=E′H
∵DF∥BE
∴==,设AF=m,则:DF=DH=GH=FG=2m,EF=E′H=3﹣m,
∴E′G=m+3,AG=3m,CG=CA﹣AG=11﹣3m,
∵tan∠C====,即:4E′G=3CG,
∴4(m+3)=3(11﹣3m),解得:m=,
EF=3﹣=,DF=2×=,
∵BP是直径,
∴∠E′DN+∠E′DP=90°,
∵∠E′DP+∠EDM=90°
∴∠E′DN=∠EDM
∴△E′DN≌△EDM(AAS)
∴E′N=EM
∴===tan∠BPD
∵
∴∠BED=∠BPD
∵DF∥BE
∴∠BED=∠EDF
∴∠BPD=∠EDF
∴tan∠BPD=tan∠EDF==
∴=,
故答案为:.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是⊙的直径,,点、在⊙上,、的延长线交于点,且,,有以下结论:①;②劣弧的长为;③点为的中点;④平分,以上结论一定正确的是______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=x2+2mx+(m2﹣1)(m是常数).
(1)若它的图象与x轴交于两点A,B,求线段AB的长;
(2)若它的图象的顶点在直线y=x+3上,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2019年1月,温州轨道交通线正式运营,线有以下4种购票方式:
A.二维码过闸 B.现金购票 C.市名卡过闸 D.银联闪付
(1)某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.
(2)小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某公司推销一种产品,公司付给推销员的月报酬有两种方案如图所示:其中方案所示图形是顶点在原点的抛物线的部分,方案二所示的图形是射线, 设推销员销售产品的数量为(件),付给推销员的月报酬为(元),
(1)请直接写出两种方案中关于的函数关系式:方案一: ,方案二: ;
(2)当销售量达到多少件时,两种方案的月报酬差额将达到元?
(3)若公司决定改进“方案二”:基本工资元,每销售件产品再增加报酬元,当推销员销售量达到件时,方案二的月报酬不低于方案一的月报酬,求的取值范围
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象相交于两点,过点作轴于点,,,点的坐标为.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)是轴上一点,且是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,和均为等腰三角形,且,连接,,两条线段所在的直线交于点.
(1)线段与有何数量关系和位置关系,请说明理由.
(2)若已知,,绕点顺时针旋转,
①如图2,当点恰好落在的延长线上时,求的长;
②在旋转一周的过程中,设的面积为,求的最值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,抛物线y=ax2+bx+c的顶点(0,5),且过点(﹣3,),先求抛物线的解析式,再解决下列问题:
(应用)问题1,如图2,线段AB=d(定值),将其弯折成互相垂直的两段AC、CB后,设A、B两点的距离为x,由A、B、C三点组成图形面积为S,且S与x的函数关系如图所示(抛物线y=ax2+bx+c上MN之间的部分,M在x轴上):
(1)填空:线段AB的长度d= ;弯折后A、B两点的距离x的取值范围是 ;若S=3,则是否存在点C,将AB分成两段(填“能”或“不能”) ;若面积S=1.5时,点C将线段AB分成两段的长分别是 ;
(2)填空:在如图1中,以原点O为圆心,A、B两点的距离x为半径的⊙O;画出点C分AB所得两段AC与CB的函数图象(线段);设圆心O到该函数图象的距离为h,则h= ,该函数图象与⊙O的位置关系是 .
(提升)问题2,一个直角三角形斜边长为c(定值),设其面积为S,周长为x,证明S是x的二次函数,求该函数关系式,并求x的取值范围和相应S的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com