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    下列各数是方程
    10
    3
    x-9=1的解是（　　）
    A．0B．1C．2D．3
    A、当x=0时，左边=-9≠右边，则不是方程的解；
    B、当x=1时，左边=
    10
    3
    -9=-
    17
    3
    ≠右边，则不是方程的解；
    C、当x=2时，左边=
    20
    3
    -9=-
    7
    3
    ≠右边，则不是方程的解；
    D、当x=3时，左边=右边=1，则x=3是方程的解．
    故选D．
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    一项工作，甲单独做需15天完成，乙单独做需12天完成，这项工作由甲、乙两人合做，并且施工期间乙休息6天，问几天完成？

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    阅读题：课本上有这样一道例题：“解方程：
    1
    5
    (x+15)=
    1
    2
    -
    1
    3
    (x-7)
    解：去分母得：6（x+15）=15-10（x-7）…①
    6x+90=15-10x+70…②
    16x=-5…③
    x=-
    5
    16
    …④
    请回答下列问题：
    （1）得到①式的依据是______；
    （2）得到②式的依据是______；
    （3）得到③式的依据是______；
    （4）得到④式的依据是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知x+y+z=5，y+z=7，求x的值，并说明根据等式的什么性质．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    利用等式的性质解下列方程．
    （1）5x-7=3．
    （2）-3x+6=8．
    （3）
    1
    2
    y+2=3    ．
    （4）0.2m-1=2.4．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    含有______的等式叫做方程；使方程左右两边的值相等的______的值，叫做______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x=-6是关于x的方程mx-5=m+2的解，则m=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放，则图②的大正方形中，未被小正方形覆盖部分的面积是    （用，的代数式表示）

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