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    如图，△ABC沿BC方向平移得到△DEF，CE=2，CF=5，则平移的距离为（　　）
    A、2B、3C、5D、7
    考点：平移的性质
    专题：
    分析：根据对应点C、F之间的距离即为平移距离解答．
    解答：解：∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF，
    ∴平移的距离为CF的长度是5．
    故选C．
    点评：本题考查了平移的性质，熟记性质并理解平移距离的表示是解题的关键．
    练习册系列答案
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    在平面直角坐标系中，将点A（5，2）向上平移2个单位，再向左平移3个单位后，所得点的坐标是
     
    ．

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    已知三角形的三边长为3，8，x．若周长是奇数，则x的值有（　　）
    A、6个B、5个C、4个D、3个

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    已知a+b=2，-1＜a-2b＜8，则b的取值范围是（　　）
    A、1＜b＜4
    B、-4＜b＜-1
    C、-1＜b＜2
    D、-2＜b＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元一次不等式ax+b＞0的解集是x＞-
    b
    a
    ，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞0B、a≥0
    C、a＜0D、a≤0

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    若点P（b-3，-2b）在y轴上，则点P关于x轴对称的点的坐标为（　　）
    A、（-3，0）
    B、（3，0）
    C、（0，-6）
    D、（0，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题是真命题的是（　　）
    A、两条直线被第三条直线所截，同位角相等
    B、相等的角是对顶角
    C、平行于同一条直线的两条直线平行
    D、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，弦BD交AC于点E，连接CD，且AE=DE，BC=CE．
    （1）求∠ACB的度数；
    （2）过点O作OF⊥AC于点F，延长FO交BE于点G，DE=3，EG=2，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校在参加太康县教体局组织的“书香校园”的读书活动期间，学生会组织了一次捐书活动，八年级一班全体同学参加了捐书活动，该同学捐书情况的部分统计图如图所示：
    （1）求该班的总人数；
    （2）将条形图补充完整，并写出捐书总本数的众数；
    （3）该班平均每人捐了多少书？

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