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    如图，∠1与∠2是对顶角的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：对顶角、邻补角
    专题：
    分析：根据对顶角的定义进行判断：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角，依次判定即可得出答案．
    解答：解：A、∠1与∠2有一条边在同一条直线上，另一条边不在同一条直线上，不是对顶角；
    B、∠1与∠2没有公共顶点，不是对顶角；
    C、∠1与∠2有一条边在同一条直线上，另一条边不在同一条直线上，不是对顶角；
    D、∠1与∠2的两边互为反向延长线，是对顶角．
    故选：D．
    点评：本题主要考查了对顶角的定义，对顶角是相对与两个角而言，是指的两个角的一种位置关系．它是在两直线相交的前提下形成的．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以
    x=3
    y=-1
    为解的二元一次方程组是
     
    （只填一对满足条件的方程组）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、相等的角是对顶角
    B、在平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    C、两条直线被第三条直线所截，内错角相等
    D、在平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D、E分别是等边△ABC的边AB、AC的中点，DE=3cn，连接BE，作?CBEP1，连接BP1交AC于点O1；作?CBO1P2，连接BP1交AC于点O2；作?CBO2P3，连接BP3交AC于O3…，按照此方法继续作下去，那么线段CO10的长是（　　）
    A、
    3
    211
    B、
    3
    210
    C、
    6
    52
    D、
    3
    8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数
    22
    7
    ，0，
    		3
    ，-3.1415，
    		4
    ，1.212112111…中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，其逆命题是真命题的是（　　）
    A、全等三角形的对应角相等
    B、两个图形成中心对称，则这两个图形全等
    C、等边三角形是锐角三角形
    D、线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知矩形的一条对角线与一边的夹角是30°，则两条对角线所夹锐角的度数为（　　）
    A、50°B、60°
    C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数
    22
    7
    ，-
    		3
    ，
    		4
    ，1-π，0.121121112…，无理数有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，求证：
    （1）若AB＞AC，则∠C＞∠B；
    （2）若∠C＞∠B，则AB＞AC．

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