两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连结DC.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)证明:.
科目:初中数学 来源:中华题王 数学 九年级上 (北师大版) 北师大版 题型:044
用两块大小相同的直角三角板(锐角分别为30°和60°)可以组合出多种不同的图形,请你摆一摆,然后写出三种你最熟悉的组合后的图形名称.如图,是两个三角板的一种组合图形,你能找出其中的等腰三角形吗?请把它们写出来.
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