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    探究题：先观察下列等式，再回答问题
    ①；          ②；
    ③；       ④
    小题1:你判断完以上各题之后，发现了什么规律？请用含有n的式子将规律表示出来，并注明n的取值范围
    小题2:请用数学知识说明你所写式子的正确性．

    小题1:
    小题2:
    略
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    下列变形中，正确的是 （　　）
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    C．＝D．＝

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    （2011四川凉山州，25，5分）已知为有理数，分别表示的整数部分和小数部分，且，则         。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011江苏盐城，9，3分）27的立方根为   ▲  ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是          .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    ．等式成立的条件是_______________。

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    有意义，则实数x的取值范围是                。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011山东滨州，2，3分）若二次根式有意义,则x的取值范围为(    )
    A．x≥B．x≤C．x≥D．x≤

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算：

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