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    下列式子：中，整式的个数是（　　）

    A. 6    B.  5  C.  4   D.3


    C 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果x＝3时，式子px3＋qx＋1的值为2013，则当x＝－3时，式子px3＋qx－2的值是_________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。

     （2）请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题：

    如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系并说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC的三个顶点都在⊙O上，AP⊥BC于P，AM为⊙O的直径．

    求证：∠BAM＝∠CAP．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：⊙O是△ABC的外接圆，点M为⊙O上一点.

       （1）如图，若△ABC为等边三角形，BM=1，CM=2，求AM的长；

    小明在解决这个问题时采用的方法是：延长MC到E，使ME=AM，从而可证△AME为等边三角形，并且△ABM≌△ACE，进而就可求出线段AM的长．

    请你借鉴小明的方法写出AM的长，并写出推理过程．

    （2）若△ABC为等腰直角三角形，∠BAC=，，（其中），直接写出AM的长(用含有a，b的代数式表示).

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    a，b，c三个数在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是（　　）

    A.  a+b＜0  B. a+c＜0   C. a﹣b＜0   D. b+c＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若│x+2│+（y-3）2=0，则xy=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的个数是                                     【    】

      ①0既不是正数也不是负数．

      ②1是绝对值最小的数．

      ③一个有理数不是整数就是分数．

      ④0的绝对值是0．

      A、1          B、2           C、3           D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE平分∠BAC, ∠B=75°,∠C=45°，求∠DAE与∠AEC的度数.

     


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