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11.思考:“两个相邻整数的平均数的平方”与“两个相邻整数的平方数的平均数”是否相等?如果不相等,那么他们又相差多少呢?

分析 设这两个整数分别为a、a+1,则依据题意得到代数式,通过作差来比较它们的大小.

解答 解:设这两个整数分别为a、a+1,则
($\frac{a+a+1}{2}$)2-[$\frac{{a}^{2}+(a+1)^{2}}{2}$]=$\frac{{a}^{2}+2a(a+1)+(a+1)^{2}}{4}$-$\frac{2{a}^{2}+2(a+1)^{2}}{4}$=-[$\frac{a-(a-1)}{2}$]2=-$\frac{1}{4}$.
即它们不相等,且它们又相差-$\frac{1}{4}$.

点评 本题考查了完全平方公式.根据题中的信息列出代数式是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)|-3|+(-1)2013×(π-3)0-(-$\frac{1}{2}$)-3
(2)9(x+2)(x-2)-(3x-2)2

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19.一种集装箱是正方体形状的,它的体积是64m3,则这种正方体形状的集装箱的边长是4m.

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6.随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少,表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童的变化趋势.
年份(x)200620072008
入学儿童人数(y)252023302140
(1)上表中年份是自变量,入学儿童人数是因变量.
(2)你预计该地区从2011年起入学儿童的人数在1600人左右.

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16.小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是1km(小圆半径是1km),若小艇C相对于游船的位置可表示为(0°,-1.5),请你描述图中另外两个小艇A、B的位置,正确的是(  )
A.小艇A(60°,3),小艇B(-30°,2)B.小艇A(30°,4),小艇B(-60°,3)
C.小艇A(60°,3),小艇B(-30°,3)D.小艇A(30°,3),小艇B(-60°,2)

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3.已知直线l1∥l2,点A是l1上的动点,点B在l1上,点C、D在l2上,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与点B,D重合).
(1)若点A在点B的左侧,∠ABC=80°,∠ADC=60°,过点E作EF∥l1,如图①所示,求∠BED的度数.
(2)若点A在点B的左侧,∠ABC=α°,∠ADC=60°,如图②所示,求∠BED的度数;(直接写出计算的结果)
(3)若点A在点B的右侧,∠ABC=α°,∠ADC=60°,如图③所示,求∠BED的度数.

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4.如图,E(2,3),F(3,2)在正方形OABC的边上,⊙D分别切OE,OF于E,F,则⊙D的半径为$\frac{{\sqrt{13}}}{5}$.

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5.如图,矩形ABCD的长AD=9cm,宽AB=3cm,将它折叠,使点D与点B重合,求折叠后DE的长和EF的长分别是(  )
A.5cm,3cmB.5cm,$\sqrt{10}$cmC.6cm,$\sqrt{10}$cmD.5cm,4cm

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