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    将等腰直角三角形AOB按如图所示放置，然后绕点O逆时针旋转90°至△A′OB′的位置，点B的横坐标为2，则点A′的坐标为( 　　)

    A．(1，1)  　B．(－1，1) 　 C．(，)  　 D．(，)

     



    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等边三角形ABC的三个顶点都在圆上．这个图形是中心对称图形吗？如果是，指出它的对称中心，并画出该图关于点A对称的图形；如果不是，请在圆内补上一个三角形，使整个图形成为中心对称图形（保留画图痕迹），并指出所补三角形可以看作由△ABC怎样变换而成的．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列调查方式中，不适合的是

    A．了解某型号联想电脑的使用寿命，采用普查的方式

    B．了解某渔场中青鱼的平均重量，采用抽查的方式

    C．了解江苏卫视电视节目“最强大脑”的收视率，采用抽查的方式

    D．了解一批汽车的刹车性能，采用普查的方式

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在ABCD中，AB＝2，AD＝4，M是AD的中点，点E是线段AB上一动点(可以运动到点A和点B)，连接EM并延长交线段CD的延长线于点F．

    (1) 如图1，①求证：AE＝DF；

               ②若EM=3，∠FEA=45°，过点M作MG⊥EF交线段BC于点G,请直接写出          

                 △GEF的的形状，并求AB边上的高；

    (2)  改变ABCD中∠B的度数，当∠B=90°时可得到如图2所示的矩形ABCD，请判断

        △GEF的的形状，并说明理由；

    (3)  在(2)的条件下，取MG中点P，连接EP，点P随着点E的运动而运动，当点E在线段AB上运动的过程中，请直接写出△EPG的面积S的范围。

    图2
     
     

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    大润发超市对去年全年每月销售总量进行统计，为了更清楚地看出销售总量的变化趋势，应选用        统计图来描述数据.　

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    ÷()       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个多边形截去一个角后，形成新多边形的内角和为2520°，则原多边形边数为（    ）

    A．14或16    B． 15或17        C、14或15或16       D、15或16或17

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