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    【题目】方程x2﹣9=0的解是 ．

    【答案】x=±3
    【解析】解：x2﹣9=0即（x+3）（x﹣3）=0，所以x=3或x=﹣3．
    所以答案是：x=±3．
    【考点精析】通过灵活运用因式分解法，掌握已知未知先分离，因式分解是其次．调整系数等互反，和差积套恒等式．完全平方等常数，间接配方显优势即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】如图1，在平面直角坐标系中，点 为 轴负半轴上一点，点 为 轴正半轴上一点， ， ，其中 ， 满足关系式： ＋ .

    （1）= ， = ， △ 的面积为；
    （2）如图2，若 ⊥ ，点 线段 上一点，连接 ，延长 交 于点 ，当∠ =∠ 时，求证: 平分∠ ；
    （3）如图3，若 ⊥ ，点 是点 与点 之间一动点，连接 , 始终平分∠ ,当点 在点 与点 之间运动时， 的值是否变化？若不变，求出其值；若变化，请说明理由.

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    【题目】已知x=2是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一个解，则m的值是（ ）
    A.﹣3
    B.3
    C.0
    D.0或3

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    【题目】小明身高1.5米，小明爸爸身高1.8米，小明走上一处每级高a米，共10级的平台说：“爸爸，现在两个你的身高都比不上我了！”由此可得关于a的不等式是（　　）

    A. 10a＞1.8×2 B. 1.5+a+10＞1.8×2 C. 10a+1.5＞1.8×2 D. 1.8×2＞10a+15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，∠B=110°，延长AD至F，延长CD至E，连接EF，则∠E+∠F的值为度．

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    【题目】已知4xmy2与﹣3xyn是同类项，则m+n＝_____．

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    【题目】一元二次方程3x2﹣4=﹣2x的二次项系数、一次项系数、常数项分别为（ ）
    A.3，﹣4，﹣2
    B.3，﹣2，﹣4
    C.3，2，﹣4
    D.3，﹣4，0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】中华文明，源远流长：中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中200名学生的成绩（成绩x取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：

    成绩x/分

    频数

    频率

    50≤x＜60

    10

    0.05

    60≤x＜70

    20

    0.10

    70≤x＜80

    30

    b

    80≤x＜90

    a

    0.30

    90≤x≤100

    80

    0.40

    请根据所给信息，解答下列问题：

    （1）a= ， b=
    （2）请补全频数分布直方图；
    （3）这次比赛成绩的中位数会落在 分数段
    （4）若成绩在90分以上（包括90分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图．矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3．则AB的长为（　　）

    A.3
    B.4
    C.5
    D.6

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