精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定适当降价.经调查发现,若每件衬衫降价0.5元,则商场平均每天可多售出1件.若商场每天要盈利1200元,每件衬衫降价多少元?
考点:一元二次方程的应用
专题:销售问题
分析:由于每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,所以降价x元后每天可以售出:20+2x,此时每件盈利:40-x元,每天盈利:(20+2x)(40-x)=1200(元),即可得出答案.
解答:解:设每件衬衫应降价x元,根据题意得出:
(20+2x)(40-x)=1200
解得:x=10或x=20,
∵扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,
∴x取20.
答:每件衬衫降价20元.
点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,根据降价后销量的变化得出等式方程是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-
6
2-
25
+
(-3)2
              
(2)(x-3)2=9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物y=ax2+k经过点A(-1,0)、M(0,1)及x轴上另一点B,直线l∥x轴且与抛物线交于C、D两点,连接AD、BC,若C点横坐标是
1
2
,求梯形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设关于x的方程x2+(
a
x
2-7x-
7a
x
+2a+12=0有两个相等的根,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=
2x-1
x2-4
+x-4,求自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,AB,BC,CD,DA的中点分别为P,Q,M,N;
(1)如图1,试判断四边形PQMN为怎样的四边形,并证明你的结论.
(2)若在AB上取一点E,连结DE,CE,恰好△ADE和△BCE都是等边三角形.
①判断此时四边形PQMN的形状,并证明你的结论;
②当AE=6,EB=3,求此时四边形PQMN的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD,P为直线BC上一点,连接PA,过点P作PE⊥PA交∠DCM的平分线于点E,过点E作EH⊥BM,垂足为H,
(1)当点P在线段BC上时,求证:PC+EH=AB;
(2)当点P在BC的延长线上时,则PC、EH、AB之间的数量关系是
 

(3)当点P在CB的延长线上时,连接AC、AE,若S四边形APEC=
9
2
,CE=
2
,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)
2
-1
2
;     
(2)
20a2b
(a≥0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
 2x+1<-1 
 3-x>1 .
的解集为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案