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    如图2,从正面看可看到△的是(   )


    C 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4-1-15，第二行的图绕直线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连，并指出这些几何体的名称.

    图4-1-15

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （-）2÷（-）4×（-1）4 -（1+1-2）×24

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若代数式的值是1,则k = _________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      已知+ m = my - m. (1)当 m = 4时,求y的值.(2)当y = 4时,求m的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个角,它们的比是6:4,其差为36°,则这两个角的关系是(   )

      A.互余    B.互补     C.既不互余也不互补   D.不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    27°14′24″=_____°.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    讲台上放着一个圆锥和一个正方体（如图）请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到的。

    （1）从 面看到的平面图形；

    （2）从 面看到的平面图形；

    （3）从 面看到的平面图形。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解下列不等式，并将其解集在数轴上表示出来

    x - 3 ≤-2x + 3  

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