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    化简：（a+3）（a-3）+a（4-a）．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：根据平方差公式以及单项式乘以多项式进行计算即可．
    解答：解：原式=a2-9+4a-a2
    =4a-9．
    点评：本题考查了整式的混合运算，解题的关键是平方差公式．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于点C，连接OA、OB．点P是半径OB上任意一点，连接AP．若OA=10cm，OC=6cm，则AP的长度可能是
     
    cm（写出一个符合条件的数值即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有两个不相等的正根，则a可取值为
     
    ．（只要填写一个可能的数值即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下是收录的同学们的平时作业九道数学计算化简题：
    ①
    		(-4)(-16)
    =
    		-4
    •
    		-16
    =（-2）（-4）=8；②
    		8a2
    =4a；③
    		32+42
    =3+4=7；
    ④
    		412-402
    =
    		41+40
    •
    		41-40
    =9×1=9；⑤
    		16a4
    =4a2； ⑥
    		5a
    ×
    		10a
    =5
    		2
    a；
    ⑦a
    1
    a
    =
    		a2•
    1
    a
    =
    		a
    ；⑧
    		3a
    -
    		2a
    =
    		a
    ；⑨x2
    		-
    1
    x
    =x
    		-x
    ．做错的题有（　　）
    A、4个B、5个C、6个D、7个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知∠B=∠C=90°，DM平分∠ADC，AM平分∠DAB，求证：M是BC的中点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		1
    2
    3
    ÷
    		2
    1
    3
    ×
    		1
    2
    5

    （2）（10
    		48
    -6
    		42
    +4
    		12
    ）÷2
    		3
     
    （3）（3
    		2
    -1）（1+3
    		2
    ）-（3
    		2
    -1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①（
    		15
    +4）2011（
    		15
    -4）2012=
     
    ；
    ②（
    		200m
    +
    25
    2
    m
    ）÷
    		50m
    =
     
    ；
    ③（
    		3
    -2）-1=
     
    ；
    ④
    		(
    		3
    -2)    2
    =
     
    ；
    ⑤
    		7-2
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：①-
    2
    3
     
    -
    3
    2
        ②-3.14
     
    -π    ③-（-4）
     
    -|-4|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，身高为1.6米的学生想测量学校旗杆的高度，当他站在C处时，他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合，并测得AC=2米，BC=8米，则旗杆的高度是
     
    米．

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