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    下列代数式的意义表述不正确的是（　　）
    A、a+2b的意义是a与2b的和
    B、x-
    2
    y
    的意义是x减去
    2
    y
    的差
    C、m（n+3）的意义是m乘以（n+3）
    D、（a+b）2的意义是a加上b的平方
    考点：代数式
    专题：
    分析：根据代数式的意义对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、a+2b的意义是a与2b的和正确，故本选项错误；
    B、x-
    2
    y
    的意义是x减去
    2
    y
    的差正确，故本选项错误；
    C、m（n+3）的意义是m乘以（n+3）正确，故本选项错误；
    D、（a+b）2的意义是a与b的和的平方，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了代数式的意义，是基础题，要注意D选项的表述．
    练习册系列答案
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    若|x-3|+
    		2x+y
    =0，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在以下的现象中属于平移的是（　　）
    A、钟摆的摆动
    B、树叶从树上落下
    C、传送带上，瓶装饮料的移动
    D、在荡秋千的小朋友

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三个数的和大于0，积小于0，那么这三个数中负数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个相似三角形的相似比是1：3，则它们的周长的比为（　　）
    A、1：3
    B、1：9
    C、1：
    		3
    D、
    		3
    ：3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    雅安地震后，某小组6名同学积极参加班级组织的为灾区捐款活动，他们捐款的数额分别是（单位：元）：50，30，50，50，40，70．这组数据的中位数和众数分别是（　　）
    A、40，50
    B、45，50
    C、50，50
    D、50，70

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑ ”．如记
    n
    k=1
    k=1+2+3+…+(n-1)+n    ，
    n
    k=3
    (x+k)=(x+3)+(x+4)+…+(x+n)    ；已知
    n
    k=2
    [(x+k)(x-k+1)]=4x2+4x+m    ，则m的值是（　　）
    A、40B、-70
    C、-40D、-20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列现象中，属于平移现象的为（　　）
    A、方向盘的转动
    B、自行车行驶时车轮的转动
    C、钟摆的运动
    D、电梯的升降

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角梯形ABCD中，∠C=90°，高CD=3.6cm（如图1）．动点P，Q同时从点B出发，点P沿BA，AD，DC运动到点C停止，点Q沿BC运动到点C停止，两点运动时的速度都是1cm/s，而当点P到达点A时，点Q正好到达点C．设P，Q同时从点B出发，经过的时间为t（s）时，△BPQ的面积为y（cm2）（如图2）．分别以t，y为横、纵坐标建立直角坐标系，已知点P在AD边上从A到D运动时，y与t的函数图象是图3中的线段MN．

    （1）分别求出梯形中BA，AD的长度；
    （2）分别写出点P在BA边上和DC边上运动时，y与t的函数关系式（注明自变量的取值范围），并在图3中补全整个运动中y关于t的函数关系的大致图象．
    （3）问：是否存在这样的t，使PQ将梯形ABCD的面积恰好分成1：5的两部分？若存在，求出这样的t的值；若不存在，请说明理由．

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