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类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为 3+()=1.
若坐标平面上的点作如下平移:沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移个单位),沿y轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}与“平移量”{c,d}的加法运算法则为

解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}.
(2)①动点P从坐标原点O出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”
{1,2}平移到B;若先把动点P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”
{3,1}平移,最后的位置还是点B吗? 在图1中画出四边形OABC.
②证明四边形OABC是平行四边形.
(3)如图2,一艘船从码头O出发,先航行到湖心岛码头P(2,3),再从码头P航行到码头Q(5,5),最后回到出发点O. 请用“平移量”加法算式表示它的航行过程.
(1){3,1}+{1,2}={4,3}.  ……………………………………………2分
{1,2}+{3,1}={4,3}. …………………………………………………………………2分
(2)①画图 …………………………………………………2分

最后的位置仍是B.……………………………………1分
② 证明:由①知,A(3,1),B(4,3),C(1,2)
∴OC=AB==,OA=BC==
∴四边形OABC是平行四边形.…………………………3分
(3){2,3}+{3,2}+{-5,-5}="{0," 0}.……………………2分
(1)本题主要是类比学习,所以关键是由给出的例题中找出解题规律,即前项加前项,后项加后项.
(2)根据题中给出的平移量找出各对应点,描出各点,顺次连接即可.
(3)根据题中的文字叙述列出式子,根据(1)中的规律计算即可.
练习册系列答案
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