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在直角坐标系中,已知四边形ABCD各顶点的坐标为:A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).
(1)若将此四边形向左沿水平方向平移3个单位,再向上平移2个单位,请直接写出平移后的A、B、C、D各点的坐标;
(2)求S四边形ABCD
(3)在坐标平面中有一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,请写出所有符合要求的P点坐标.(平行四边形对边平行且相等)
考点:作图-平移变换,平行四边形的判定
专题:作图题
分析:(1)根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加解答;
(2)根据四边形的面积等于两个直角三角形的面积加上一个梯形的面积列式进行计算即可得解;
(3)分AB、BC、AC是对角线三种情况解答.
解答:解:(1)平移后的A、B、C、D各点的坐标分别为(-3,2),(6,2),(4,7),(-1,9);

(2)S四边形ABCD=
1
2
×2×7+
1
2
×(7+5)×5+
1
2
×2×5,
=7+30+5,
=42;

(3)AB是对角线时,点P(2,-5),
BC是对角线时,点P(16,5),
AC是对角线时,点P(-2,5).
点评:本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,平行四边形的判定,主要利用了平移规律:向右平移横坐标加,向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加,向下平移纵坐标减,难点在于(3)的分类讨论.
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在△ABC中,点D、点E分别是边AB、AC的中点,DE=3,AB与AC的和为10,则△ABC的周长为(  )
A、13B、16C、23D、26

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计算:
(1)(-2ab22•(3a2b-2ab-1);         
(2)4(a-b)2-(2a+b)(-b+2a);
(3)(1+x-y)(x+y-1);
(4)(2a-
1
2
b2)2

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如下是九年级某班学生适应性考试文综成绩(依次A、B、C、D等级划分,且A等为成绩最好)的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息回答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数;
(3)求该班学生共有多少人?
(4)如果文综成绩是B等及B等以上的学生才能报考示范性高中,请你用该班学生的情况估计该校九年级400名学生中,有多少名学生有资格报考示范性高中?

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(1)求x的值:(x-1)3+125=0;
(2)若5a+1和a-19都是M的平方根,求M的值.

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计算:
(1)(
24
-
2
)-(
8
+
6
);
(2)2
12
×
3
4
÷
2

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解方程:
3
x-2
+
x
2-x
=2.

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如图,一次函数y1=mx+n的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数y2=
k
x
(x<0)交于点C,过点C分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点E、F.若OB=2,CF=6,
OA
OE
=
1
3

(1)求点A的坐标;
(2)求一次函数和反比例函数的表达式.

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