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(1)化简:(a+b)2+(a-b)(a+b)-2ab;
(2)解不等式:5(x-2)-2(x+1)>3.
考点:整式的混合运算,解一元一次不等式
专题:计算题
分析:(1)先运用完全平方公式和平方差公式展开,再合并同类项即可;
(2)先去括号,再移项、合并同类项.
解答:解:(1)原式=a2+2ab+b2+a2-b2-2ab
=2a2

(2)去括号,得5x-10-2x-2>3,
移项、合并同类项得3x>15,
系数化为1,得x>5.
点评:本题考查了整式的混合运算以及解一元一次不等式,是基础知识要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,则△ABC的面积为(  )
A、54cm2
B、90cm2
C、108cm2
D、180cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:
(1)AF=CG;
(2)CF=2DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2-(3a+1)x+2(a+1),(a≠0).
(1)求证:无论a为任何非零实数,该抛物线与x轴都有交点;
(2)若抛物线y=ax2-(3a+1)x+2(a+1)与x轴交于A(m,0)、B(n,0)两点,m、n、a均为整数,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点P(n-1,n+1)、Q(0,a),求一次函数的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列关于自然数的等式:
32-4×12=5    ①
52-4×22=9    ②
72-4×32=13   ③

根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第四个等式:92-4×
 
2=
 

(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.

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如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点.
(1)求二次函数的解析式;
(2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为D,求点D的坐标;
(3)在同一坐标系中画出直线y=x+1,并写出当x在什么范围内时,一次函数的值大于二次函数的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个球,分别是2个白球,4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).请补全该统计图并求出
b
a
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设xi(i=1,2,3,…,n)为任意代数式,我们规定:y=max{x1,x2,x3,…,xn}表示x1,x2,…,xn中的最大值,如y=max{1,2}=2
(1)求y=max{x,3};
(2)借助函数图象,解决以下问题:
①解不等式 max{x+1,
2
x
}≥2
②若函数y=max{|x-1|,
1
2
x+a,x2-4x+3}的最小值为1,求实数a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则kx+b>x+a的解集是
 

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