【题目】《西安市生活垃圾分类管理办法》由西安市人民政府第86次常务会议审议通过,于2019年9月l日起施行.为了解同学们对“垃圾分类知识”的了解情况,张红武在九年级随机抽取了若干名同学进行了问卷调查,将调查结果分为以下四个等级,:非常了解、:比较了解、:知道的很少、:完全不了解.并将调查结果绘制成如下两个不完整的统计图.
(1)补全下面的条形统计图和扇形统计图;
(2)所抽取同学问卷结果的中位数落在哪个等级___________(填字母);
(3)若九年级有1300名同学,年级部准备对调查结果为“知道的很少”和“完全不了解”的两部分同学进行“垃圾分类”知识的普及和培训,请你估算九年级有多少人需要进行“垃圾分类”知识的普及和培训.
【答案】(1)补全图形如图;(2)B等级;(3)585(人)
【解析】
(1)通过A组人数及所占百分比求出调查的总人数,再确定B组人数,求出B、D组人数所占百分比,即可补全统计图;(2)按照中位数定义确定;(3)用样本估计总体,用1300乘以样本中“知道的很少”和“完全不了解”的两部分同学的百分比的和即可求得.
解:(1)本次调查共抽取的学生数为:56÷35%=160(人),
∴B组人数为160-56-48-24=32(人)
B组人数所占百分比为,
D组人数所占百分比为 ,
补全条形统计图和扇形统计图,如图:
(2)按照中位数定义得,35%+20%=55%,
∴中位数落在B等级.
(3)1300×(30%+15%)=585(人)
答:九年级约有585人需要进行“垃圾分类”知识的普及和培训.
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【题目】在一次夏令营活动中,小亮从位于A点的营地出发,沿北偏东60°方向走了5km到达B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到达C地,测得A地在C地南偏西30°方向,则A、C两地的距离为_____.
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【题目】(本小题满分10分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.
(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;
(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.
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【题目】如图,在矩形中,.动点从点出发,沿以每秒4个单位长度的速度向终点运动.过点(不与点、重合)作,交或于点,交或于点,以为边向右作正方形.设点的运动时间为秒.
(1)①_________________;
②当点在上时,用含的代数式直接表示线段的长.
(2)当点与点重合时,求的值;
(3)设正方形的周长为,求与之间的函数关系式;
(4)直接写出对角线所在的直线将正方形分成两部分图形的面积比为1:2时的值.
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【题目】定义:将函数C的图象绕点P(0,n)旋转180°,得到新的函数C1的图象,我们称函数C1是函数C关于点P的相关函数.
例如:当n=1时,函数关于点P(0,1)的相关函数为.
(1)当n=0时,
①二次函数y=x2关于点P的相关函数为 ;
②点A(2,3)在二次函数y=ax2﹣2ax+a(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值;
(2)函数关于点P的相关函数是,则n= ;
(3)当n﹣1≤x≤n+3时,函数的相关函数的最小值为7,求n的值.
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【题目】如图,一次函数的图像经过点A(-1,0),并与反比例函数()的图像交于B(m,4)
(1)求的值;
(2)以AB为一边,在AB的左侧作正方形,求C点坐标;
(3)将正方形沿着轴的正方向,向右平移n个单位长度,得到正方形,线段的中点为点,若点和点同时落在反比例函数的图像上,求n的值.
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【题目】如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点都在格点上(两条网格线的交点叫格点)。以点为原点,过点的水平线为轴,建立直角坐标系。
(1)将线段向上平移两个单位长度,点的对应点为点,点的对应点为点,请画出平移后的线段,并写出的坐标;
(2)将线段绕点按逆时针方向旋转90°,点的对应点为点,请画出旋转后的线段,并写出的坐标;
(3)求出(2)中运动的路径长。
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【题目】“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经A、B、C、D四地.如图,其中A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向、在C地北偏西45°方向.C地在A地北偏东75°方向.且BD=BC=30m.从A地到D地的距离是( )
A. 30m B. 20m C. 30m D. 15m
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