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    6．为了解某市20000名考生的毕业会考数学成绩，从中抽出100名考生的数学成绩进行调查，抽出的100名考生的数学成绩是（　　）
    A．总体B．样本C．个体D．样本容量

    分析 总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．．

    解答 解：从中抽出100名考生的数学成绩进行调查，抽出的100名考生的数学成绩是样本，
    故选：B．

    点评 考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．

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    16．如图，在直角坐标系中，正△AOB的边长为2，设直线x=t（0≤t≤2）截这个三角形所得位于此直线左方的图形的面积为y，则y关于t的函数图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    17．如图，添加条件不能判断△ACD≌△ABE的是（　　）
    A．∠AEB=∠ADC，CD=BEB．AC=AB，AD=AEC．AC=AB，∠C=∠BD．∠AEB=∠ADC，∠C=∠B

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    14．如图所示，OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB，垂足分别为A、B，下列结论不一定成立的是（　　）
    A．PA=PBB．OA=OBC．PO平分∠APBD．AB垂直平分OP

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    1．如图图形经过折叠，能围成正方体的是（　　）
    A．B．C．D．

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    11．计算下列各题：
    （1）$\frac{2}{3}+（{-\frac{1}{8}}）-（{-\frac{1}{3}}）+（{-\frac{3}{8}}）$
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    18．如图，AB是⊙O的切线，B为切点，AO与⊙O交于点C，若∠BAO=30°，则∠OCB的度数为（　　）
    A．30°B．60°C．50°D．40°

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    15．如图，?ABCD的对角线交于点O，且AB=5，△OCD的周长为23，则?ABCD的两条对角线之和是（　　）
    A．18B．28C．36D．46

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    16．已知正比例函数y=5x与反比例函数$y=\frac{k}{x}$交于A、B两点，其中A的横坐标为1．求A、B的坐标与反比例函数的解析式．

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