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    某直角三角形三条边的平方和为98，则这个直角三角形的斜边长为
     
    ．
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方，已知三边的平方和可以求出斜边的平方，根据斜边的平方可以求出斜边长．
    解答：解：∵在直角三角形中斜边的平方等于两直角边的平方和，
    又∵已知三边的平方和为98，则斜边的平方为三边平方和的一半，
    即斜边的平方为98÷2=49，
    ∴斜边长=
    		49
    =7．
    故答案为：7．
    点评：本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活应用，考查了勾股定理的定义，本题中正确计算斜边长的平方是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		8
    -3
    		2
    -5
    		2
    ；
    （2）（3+
    		2
    ）（3-
    		2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知Rt△AOB的两条直角边OA、OB分别在x轴、y轴上，且OA、OB的长满足方程x2-16x+64=0．
    （1）求点A、B的坐标；
    （2）将点A翻折落在线段OB的中点C处，折痕交OA于点D，交斜边于点E，求直线DE的解析式；
    （3）在（2）的条件下，在平面直角坐标系内，是否存在点F使点A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形？若存在请直接写出点F的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请观察下列算式，找出规律并填空
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    1
    4×5
    =
    1
    4
    -
    1
    5
    则：
    （1）第10个算式是
     
    =
     
    ；
    （2）第n个算式为
     
    =
     
    ；
    （3）根据以上规律解答下题：1+
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2013×2014
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把方程x（x+2）=5（x-2）化成一般形式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随着人们经济收入的提高及汽车产业的快速发展，汽车已经越来越多进入普通家庭，成为居民消费新的增长点，据某市交通部门统计，2011年底全是汽车拥有量为15万辆，而截止到2013年底全市汽车拥有量已达到21.6万辆．
    （1）求2011年底到2013年底该市汽车拥有量的年平均增长率；
    （2）为了保护环境，缓解汽车拥堵情况，从2014年起，该市交通部分拟控制汽车总量，要求到2015年底全市汽车拥有量不超过23.196万辆；另据统计，该市从2014年起每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%，假定在这种情况下每年汽车新增数量相同，请你计算出该市每年新增汽车数量最多不能超过多少万辆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一股民上星期五买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每天该股涨跌情况（单位：元）
                星期一二三四五
             每日股票涨跌+2+2.5-1-3.50.5
    （1）星期三收盘时每股多少元？
    （2）本周内最高价是每股多少元？最低价是每股多少元？
    （3）已知此股民买进时付成交额1.5%的手续费，卖出时要交1%的交易税，如果这个股民在星期五收盘前将股票全部卖出，他的收益情况如何？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-（3-5）+32×（-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2×10-3）×（5×10-3）；
    （2）（3×10-5）2÷（3×10-1）2．

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