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△ABC中,∠A是最小的角,∠B是最大的角,且∠B=4∠A,则∠B的取值范围是______.
∵∠A是最小的角,∠B是最大的角,且∠B=4∠A,
∴∠A=
1
4
∠B,∠C=180°-∠A-∠B=180°-
1
4
∠B-∠B=180°-
5
4
∠B,
∵∠A≤∠C≤∠B,
1
4
∠B≤180°-
5
4
∠B≤∠B,
3
2
∠B≤180°,
9
4
∠B≥180°,
∴80°≤∠B≤120°.
故答案为:80°≤∠B≤120°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,EF经过点O且平行于BC,分别与AB,AC交于点E,F.

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数;
(2)若∠ABC=α,∠ACB=β?,用α,β的代数式表示∠BOC的度数.
(3)在第(2)问的条件下,若∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O,其他条件不变,请画出相应图形,并用α,β的代数式表示∠BOC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=110°,求x的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图.△ABC中,AB=AC,CD⊥AB交AB于D,∠ABC的平分线BE交CD与E,则∠BEC的大小是(  )
A.135°-
1
4
∠A
B.135°+
1
4
∠A
C.90°+
1
2
∠A
D.180°-
1
2
∠A

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知∠ACD=135°,∠DFA=132°,∠A=32°,求∠D的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,BD是∠ABC的平分线,DECB,交AB于点E,∠A=45°,∠BDC=60°,求△BDE各内角的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线并相交于点O.
(1)若∠ABC=60°,∠C=70°,∠DAE和∠BOA的度数;
(2)若∠ABC=α,∠C=β(α<β),请用含有α、β的代表式表示∠DAE=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图1,∠MON=80°,点A、B分别在射线OM、ON上移动,△AOB的角平分线AC与BD交于点P.试问:随着点A、B位置的变化,∠APB的大小是否会变化?若保持不变,请求出∠APB的度数;若发生变化,求出变化范围.
(2)如图2,两条相交的直线OX、OY,使∠XOY=n°,在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点,作∠ABY的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,随着点A、B位置的变化,∠C的大小是否会变化?若保持不变,请求出∠C的度数;若发生变化,求出变化范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

符合条件∠A=∠B=
1
2
∠C的△ABC是(  )
A.正三角形B.锐角三角形
C.钝角三角形D.等腰直角三角形

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