分析 根据题意结合裁剪的方法得出符合题意的图形有两个,分别利用菱形的判定与性质得出CB的长.
解答 解:如图1所示:作AE∥BC,延长AE交CD于点N,过点B作BT⊥EC于点T,
当四边形ABCE为平行四边形,
∵AB=BC,
∴四边形ABCE是菱形,
∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,BC∥AN,
∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,
则∠NAD=60°,
∴∠AND=90°,
∵四边形ABCE面积为2,
∴设BT=x,则BC=EC=2x,
故2x×x=2,
解得:x=1(负数舍去),
故BC=2;
如图2,当四边形BEDF是平行四边形,
∵BE=BF,
∴平行四边形BEDF是菱形,
∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,
∴∠ADB=∠BDC=15°,
∵BE=DE,
∴∠AEB=30°,
∴设AB=y,则BE=2y,
∵四边形BEDF面积为2,
∴AB×DE=2y2=2,
解得:y=1,
故BC=1,
综上所述:BC=2或1.
故答案为:2或1.
点评 此题主要考查了剪纸问题以及勾股定理和平行四边形的性质等知识,根据题意画出正确图形是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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