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    17．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x-2≤0}\\{2（x-1）+3-x＞0}\end{array}\right.$．

    分析 分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．

    解答 解：解不等式x-2≤0，得：x≤2，
    解不等式2（x-1）+3-x＞0得：x＞-1，
    所以原不等式组的解集为：-1＜x≤2．

    点评 本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

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    7．计算$\sqrt{48}$-$\sqrt{27}$的结果为$\sqrt{3}$．

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    8．在平面直角坐标系中，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象与四边形ABOC两边AC、AB分别交于点E、F，点E为AC的中点．
    （1）如图1，当四边形ABOC为正方形，k=2时，BF：FA=1：1．
    （2）如图2，当四边形ABOC为矩形（AC≠AB），k=2时，BF：FA=1：1．
    （3）在（2）中，若k为不等于0的任意实数，BF：FA的值与（1）或（2）相同吗？请证明你的结论．

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    5．在平面直角坐标系中，抛物线y=-$\frac{1}{2}$（x+1）2-$\frac{1}{2}$的顶点是（　　）
    A．（-1，-$\frac{1}{2}$）B．（-1，$\frac{1}{2}$）C．（1，-$\frac{1}{2}$）D．（1，$\frac{1}{2}$）

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    12．若点A（1，y1），点B（-2，y2）和点C（-1，3）均在双曲线y=$\frac{k}{x}$的图象上，则y1与y2的大小关系为y1＜y2．（填“＞”“＜”或“=”）

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    2．如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B=40°，则∠ECD的度数是50度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，在平面内将Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°得到Rt△EFC，若AC=2，BC=1，则阴影部分的面积为π-1（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．为深化课程改革，浠水思源实验学校积极开展校本课程建设，计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团，为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计图表（不完整）：
     浠水思源实验学校被调查学生选择社团意向统计表
    选择意向文学鉴赏科学实验音乐舞蹈手工编织其他
    所占百分比a35%b10%c
    根据统计图表中的信息，解答下列问题：
    （1）求本次调查的学生总人数及a，b，c的值．
    （2）将条形统计图补充完整．
    （3）若该校共有3400名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，ABCD为正方形，O为对角线AC、BD的交点，则△COD绕点O经过下列哪种旋转可以得到△DOA（　　）
    A．顺时针旋转90°B．顺时针旋转45°C．逆时针旋转90°D．逆时针旋转45°

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