精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.定义一种运算法则“⊕”:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0.
(1)计算:①1⊕0⊕1⊕0=0;②$\stackrel{2015个1}{\overbrace{1⊕1⊕1⊕1⊕…⊕1}}$=1;
(2)为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入数据组成传输信息.
设原信息为abc,a、b、c只取0或1,传输信息为mabccn,其中m=a⊕b,n=a⊕b⊕c.如原信息010,由于0⊕1=1,0⊕1⊕0=1,所以传输信息为10101.
①若原信息是110,则传输信息为01100;
②下列信息:11111、01111、10101、00100、01100中,是错误的传输信息为11111、00100;
③若传输信息是xyz10,则原信息为10110、11010.

分析 (1)根据新定义运算法则进行计算;
(2)根据传输信息规则mabccn,依次求出得出答案即可.

解答 解:(1)①1⊕0⊕1⊕0=0;②$\stackrel{2015个1}{\overbrace{1⊕1⊕1⊕1⊕…⊕1}}$=1;
(2)①原信息是110,传输信息为(1⊕1)110(1⊕1⊕0)=01100;
②根据传输规则:原信息111,传输信息为(1⊕1)111(1⊕1⊕1)=01111,传输错误;
原信息111,传输信息为(1⊕1)111(1⊕1⊕1)=01111,传输正确;
是错误的传输信息为11111、00100;
③若传输信息是xyz10,则原信息为10110、11010.

点评 考查了规律型:数字的变化,本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.此题注意正确理解题意,根据要求进行计算

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列调查中,适合普查方法的是(  )
A.了解一批灯泡的使用寿命
B.了解某班学生对“社会主义核心价值观”的知晓率
C.了解全国中学生体重情况
D.了解北京电视台《红绿灯》栏目的收视率

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列统计图能够显示数据变化趋势的是(  )
A.条形图B.扇形图C.折线图D.直方图

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某商店经销一种产品,其成本为40元/kg,据市场调查分析,如果按照50元/kg销售,一个月能售出500kg;当销售单价每上涨l元,月销售量就减少10kg.
(1)商店本月现有资金10000元,针对该产品的销售情况,如果本月销售利润达到8000元,那么,销售单价应定为多少合适?
(2)商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润不少于8000元,销售单价应定为多少元时,利润最大?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在锐角△ABC中,以BC为直径的半圆O分别交AB,AC于D,E两点,且cosA=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,则S△ADE:S四边形DBCE的值为$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.三个同学对问题“若方程组$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{b}_{1}y={c}_{1}}\\{{a}_{2}x+{b}_{2}y={c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,求方程组$\left\{\begin{array}{l}{3{a}_{1}x+2{b}_{1}y=5{c}_{1}}\\{3{a}_{2}x+2{b}_{2}y=5{c}_{2}}\end{array}\right.$的解.”提出各自的想法. 甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”; 乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”; 丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=2\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=4\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}x=5\\ y=10\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x=6\\ y=8\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图①,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,CD=6cm.动点Q从点B出发,以1cm/S的速度沿BC运动到点C停止,同时,动点P也从B点出发,沿折线B→A→D运动到点D停止,且PQ⊥BC.设运动时间为t(s),点P运动的路程为y(cm),在直角坐标系中画出y关于t的函数图象为折线段OE和EF(如图②).已知点M(4,5)在线段OE上,则图①中AB的长是10cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-3,0),点P是y轴上的一个动点,以AP为边向上方作一等边三角形△APB.

(1)填空:当点B位于x轴上时,点B的坐标是(3,0),当点B位于y轴上时,点B的坐标是(0,$\sqrt{3}$);
(2)当点P的坐标为(0,2$\sqrt{3}$)时,求OB的值;
(3)通过操作、观察、判断:OB是否存在最小值?若存在,请直接写出OB的最小值;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,在正方形ABCD中,P,Q分别在边BC,CD上,PB+QD=PQ,求证:∠PAQ=45°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案