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    一个直角三角形的两边长为3和5，则第三边为
     
    ．
    分析：题目中告诉的直角三角形的两边可能是两直角边也可能是一条直角边和斜边，因此解决本题时需要分类讨论．
    解答：解：当3和5是两直角边时，
    第三边为：
    		32+52
    =
    		34
    ，
    当3和5分别是一条直角边和斜边时，
    第三边为：
    		52-32
    =4，
    故答案为4或
    		34
    ．
    点评：本题考查了勾股定理的应用，但解决本题的关键是根据两种不同情况分类讨论，学生们在解题时很容易忽略掉另一种情况．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个直角三角形的两边的长分别是3和4，则第三边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个直角三角形的两边长分别是3，4，则下列选项中，可作为第三边长的是（　　）
    A、7
    B、25
    C、
    		7
    D、
    		5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个直角三角形的两边长分别为12和5，则此三角形的第三边长为
    13或
    		119
    13或
    		119
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个直角三角形的两边长是3和4，那么第三边的长是
    5或
    		7
    5或
    		7
    ．

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