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(1)计算:(-
1
2
)0+(
1
3
)-1×
2
3
-|tan45°-
3
|

(2)解方程:x2+5x-6=0.
分析:(1)本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值、特殊角的三角函数值5个考点,计算时,需针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的混合运算法则计算即可;
(2)先将方程左边分解成两个一次因式的积,再解一元一次方程即可.
解答:解:(1)原式=1+3×
3
3
-(
3
-1)
=1+
3
-
3
+1         
=2;

(2)(x+6)(x-1)=0,
x+6=0或x-1=0,
x=-6或x=1.
点评:本题考查了实数的综合运算及一元二次方程的解法.在进行实数的运算时,需熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值、特殊角的三角函数值等知识;解一元二次方程时,如何将二元转化为一元是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
2
)-1+
8
+|1-
2
|0-2sin60°•tan60°

(2)解方程:
2(x+1)2
x2
+
x+1
x
-6=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
12
)
-1
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
12
×
3
-
1
8
(-
1
2
)-2+(π-1)0-
3
3
tan600

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-
1
2
|+
4
-cos60°+(π-5)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为
1
2
的长方形,接着再把面积为
1
2
的长方形分成两个面积为
1
4
的长方形,再把面积为
1
4
的长方形分成两个面积为
1
8
的长方形,如此进行下去.
(1)第7次等分所得的一个长方形面积是多少?
(2)试利用图形揭示的规律计算:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+…+
1
128

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