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如图所示是某校即将毕业的学生的民族构成情况统计,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)______族的人数最多.
(2)为照顾少数民族学生,国家对六小民族的学生有政策性加分,若该校现有400名毕业生,则有______名学生有获得加分机会.

解:(1)由统计图可得:汉族的人数最多;

(2)获得加分机会的学生=400×1%=4.
故答案为:汉、4.
分析:(1)根据各民族所占的比例即可得出汉族的人数最多;
(2)根据部分数量=总数×部分占总体的百分比,进行计算即可.
点评:本题考查了扇形统计图的知识,属于基础题,注意得出各民族所占的百分比是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图所示是某校即将毕业的学生的民族构成情况统计,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)
族的人数最多;
(2)为照顾少数民族学生,国家对六小民族的学生有政策性加分,若该校现有400名毕业生,则有
4
名学生有获得加分机会.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是某校即将毕业的学生的民族构成情况统计,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)
族的人数最多.
(2)为照顾少数民族学生,国家对六小民族的学生有政策性加分,若该校现有400名毕业生,则有
4
4
名学生有获得加分机会.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示是某校即将毕业的学生的民族构成情况统计,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)______族的人数最多;
(2)为照顾少数民族学生,国家对六小民族的学生有政策性加分,若该校现有400名毕业生,则有______名学生有获得加分机会.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示是某校即将毕业的学生的民族构成情况统计,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)______族的人数最多;
(2)为照顾少数民族学生,国家对六小民族的学生有政策性加分,若该校现有400名毕业生,则有______名学生有获得加分机会.
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