【题目】计算下列各题:
(1)(﹣12)﹣(﹣)+(﹣8)﹣
(2)(﹣+
﹣
)÷(﹣
)
(3)﹣3×22﹣(﹣3×2)3
(4)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2017
(5)(﹣﹣
+
)×62+(﹣2)2×(﹣14)
(6)14÷+0.25×
﹣
×14+
×0.25
(7)(﹣)2×
÷|﹣3|+(﹣0.25)÷(
)6
(8)(﹣2)3﹣ [3×(﹣
)2﹣14]+8[(
)3﹣(﹣
)2﹣1].
【答案】(1)﹣19(2)26(3)204(4)﹣12(5)﹣63(6)2
(7)﹣15
(8)﹣17
【解析】试题分析:(1)直接利用有理数加减运算法则计算得出答案;
(2)利用乘法分配律,用括号里的每一项分别乘以﹣36,再进行加减运算即可;
(3)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;
(4)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;
(5)利用乘法分配律,用括号里的每一项分别乘以36,再进行混合运算即可;
(6)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;
(7)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;
(8)直接利用有理数混合运算法则计算括号里面,进而得出答案.
试题解析:(1)(﹣12)﹣(﹣)+(﹣8)﹣
=﹣12+﹣8﹣
=﹣20+
=﹣19;
(2)(﹣+
﹣
)÷(﹣
)
=﹣×(﹣36)+
×(﹣36)﹣
×(﹣36)
=27﹣21+20
=26;
(3)﹣3×22﹣(﹣3×2)3
=﹣3×4+216
=204;
(4)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2017
=﹣9﹣4+1
=﹣12;
(5)(﹣﹣
+
)×62+(﹣2)2×(﹣14)
=﹣×36﹣
×36+
×36﹣4×14
=﹣9﹣30+32﹣56
=﹣63;
(6)14÷+0.25×
﹣
×14+
×0.25
=6+0.25×(+
)﹣4
=2+
=2;
(7)(﹣)2×
÷|﹣3|+(﹣0.25)÷(
)6
=×
×
﹣
×64
=﹣16
=﹣15;
(8)(﹣2)3﹣ [3×(﹣
)2﹣14]+8[(
)3﹣(﹣
)2﹣1]
=﹣8﹣×(
﹣1)+8×(
﹣
﹣1)
=﹣8﹣+1﹣2﹣8
=﹣17.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在下列生活现象中,不是平移现象的是 ( )
A. 小亮荡秋千的运动B. 左右推动的推拉窗帘
C. 站在运行的电梯上的人D. 坐在直线行驶的列车上的乘客
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将直角三角形ABC沿斜边AC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交BC于点G,BG=4,EF=12,三角形BEG的面积为4,下列结论:①DE⊥BC;②三角形ABC平移的距离是4;③AD=CF;④四边形GCFE的面积为20,其中正确的结论有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知ABCD中,BC=8cm,CD=4cm,∠B=60°,点E从点A出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s.过点E作EF⊥CD,垂足是F,连接EF交AD于点M,过M作MN∥AB,MN与BC交于点N,设运动时间为t(s)(0<t<4)
(1)用含t的代数式表示线段AM的长:AM= ;
(2)是否存在某一时刻t,使EN⊥BC,求出相应的t值,若不存在,说明理由;
(3)设四边形AEFN的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(4)点P是AC与NF的交点,在点E的运动过程中,是否存在某一时刻t,使∠MNP=45°?若存在,求出相应的t值,若不存在,说明理由.
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