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如图所示,在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=CA,连接AE交CD于F,则∠AFD=_________。

67.5°, 

解析试题分析:由图知∠AFD=∠FAC+∠ACF,即求出∠FAC,∠ACF的值,可知∠AFD的度数.
∵ABCD为正方形
∴DC⊥BC
即∠DCE=90°
又∵AC是正方形ABCD的对角线
∴∠ACF=45°
∴∠ACE=∠DCE+∠ACF=135°
∵CE=CA
∴∠FAC=∠E=(180°-135°)=22.5°
∴∠AFD=∠FAC+∠ACF=22.5°+45°=67.5°.
考点:此题主要考查正方形的性质的运用
点评:解答和正方形有关的题目,要充分利用正方形的对角线平分每一组对角,且解答时要注意45°角的特殊作用.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在正方形ABCD中,AB=2,两条对角线相交于点O,以OB、OC为邻边作第1个正方形OBB1C,对角线相交于点A1;再以A1B1、A1C为邻边作第2个正方形A1B1C1C对角线相交于点O1;再以O1B1、O1C1为邻边作第3个正方形O1B1B2C1,…依此类推.
(1)求第1个正方形OBB1C的边长a1和面积S1
(2)写出第2个正方形A1B1C1C和第3个正方形的边长a2,a3和面积S2,S3
(3)猜想第n个正方形的边长an和面积Sn.(不需证明).
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在正方形ABCD中,DE=EC,AD=4FD,则tan∠FBE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•凤阳县模拟)如图所示,在正方形ABCD的对角线上取点E,使得∠BAE=15°,连结AE,CE.延长CE到F,连结BF,使得BC=BF.若AB=1,则下列结论:①AE=CE;②F到BC的距离为
2
2
;③BE+EC=EF;④S△AED=
1
4
+
2
8
;⑤S△EBF=
3
12
.其中正确的是
①③⑤
①③⑤

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如图所示,在正方形ABCD中,△PCB和△QCD是正三角形,BP与QD相交于M,QC与PB相交于F,请你猜想QM与PM的大小关系?并证明你的猜想.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在正方形网格上有一个△ABC.
(1)画出△ABC关于直线MN的对称图形△A1B1C1
(2)画出△ABC关于点O的对称图形△A2B2C2
(3)若网格上的最小正方形边长为1,求△ABC的面积;
(4)△A2B2C2能否由△A1B1C1平移得到?能否由△A1B1C1旋转得到?这两个三角形(指△A1B1C1与△A2B2C2)存在什么样的图形变换关系?

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