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如图,⊙O中,FG、AC是直径,AB是弦,FG⊥AB,垂足为点P,过点C的直线交AB的延长线于点D,交GF的延长线于点E,已知AB=4,⊙O的半径为
5

(1)分别求出线段AP、CB的长;
(2)如果OE=5,求证:DE是⊙O的切线;
(3)如果tan∠E=
3
2
,求DE的长.
考点:切线的判定
专题:证明题
分析:(1)根据圆周角定理由AC为直径得∠ABC=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理可计算出BC=2,再根据垂径定理由直径FG⊥AB得到AP=BP=
1
2
AB=2;
(2)易得OP为△ABC的中位线,则OP=
1
2
BC=1,再计算出
OC
OP
=
5
1
=
OE
OA
,根据相似三角形的判定方法得到△EOC∽△AOP,根据相似的性质得到∠OCE=∠OPA=90°,然后根据切线的判定定理得到DE是⊙O的切线;
(3)根据平行线的性质由BC∥EP得到∠DCB=∠E,则tan∠DCB=tan∠E=
3
2
,在Rt△BCD中,根据正切的定义计算出BD=3,根据勾股定理计算出CD=
13
,然后根据平行线分线段成比例定理得
DC
DE
=
DB
DP
,再利用比例性质可计算出DE=
5
13
3
解答:(1)解:∵AC为直径,
∴∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,AC=2
5
,AB=4,
∴BC=
AC2-AB2
=2,
∵直径FG⊥AB,
∴AP=BP=
1
2
AB=2;

(2)证明∵AP=BP,AO=OC
∴OP为△ABC的中位线,
∴OP=
1
2
BC=1,
OC
OP
=
5
1

OE
OA
=
5
5
=
5

OC
OP
=
OE
OA

∵∠EOC=∠AOP,
∴△EOC∽△AOP,
∴∠OCE=∠OPA=90°,
∴OC⊥DE,
∴DE是⊙O的切线;

(3)解:∵BC∥EP,
∴∠DCB=∠E,
∴tan∠DCB=tan∠E=
3
2

在Rt△BCD中,BC=2,tan∠DCB=
BD
BC
=
3
2

∴BD=3,
∴CD=
BC2+BD2
=
13

∵BC∥EP,
DC
DE
=
DB
DP
,即
13
DE
=
3
3+2

∴DE=
5
13
3
点评:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了垂径定理、圆周角定理、勾股定理和相似三角形的判定与性质.
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已知:在△ABC中,∠A=30°,AB=2
3
,BC=2,则AC长为
 

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如图,⊙O的半径为1,点O到直线m的距离为2,点P是直线m上的一个动点,PB切⊙O于点B,则PB的最小值是(  )
A、1
B、
3
C、2
D、
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
2
-2+|2-
12
|-2con30°+(π-3.14)0
(2)解方程组:
3x+2y=7
2x-3y=9

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(1)解方程:
3
x
=
2
x+2
;  
(2)解方程组:
2x+y=5
x-y=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,PA是⊙O的切线;
(1)求证:AP=AC;
(2)若PD=
3
,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)tan60°-
27
×(π-2014)0
(2)(1-
1
a-1
)÷
a-2
a2-1

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在物理实验中,当电流通过电子元件时,每个元件的状态有两种可能:通过或断开,并且这两种状态的可能性相等.

(1)如图1,当两个电子元件a、b并联时,请用树状图或列表法表示图中P、Q之间电流能否通过的所有可能情况,并求出P、Q之间电流通过的概率;
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在实数范围内分解因式m3-2m=
 

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