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    已知、互为相反数，且，则的值为（     ）

    A．2          B．2或3          C．4           D．2或4


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC的外角∠CBD、∠BCE的平分线相交于点F，若∠A＝68°，求∠F的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于的方程和有相同的解，则的值是（     ）

    A. －8         B. 10             C. －10             D. 8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3，已知∠BOC ＝2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD＝14°，求∠AOB的度数。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1是正方体的平面展开图，每个面上都标有一个汉字，与“爱”字对应的面上的字为（    ）

    A.我            B.爱            C.专           D.页

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要在墙上固定一根木条，至少需要      根钉子，理由是：                 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明同学在上楼梯时发现：若只有一个台阶时，有一种走法；若有二个台阶时，可以一阶一阶地上，或者一步上二个台阶，共有两种走法；如果他一步只能上一个或者两个台阶，根据上述规律，有三个台阶时，他有三种走法，那么有四个台阶时，共有         种走法.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一家三口人（父亲、母亲、女儿）准备参加旅游团外出旅游，甲旅行社告知“父母全票，女儿半价优惠”，乙旅行社告知家庭可按团体票计价，即每人均按全价收费。若这两家旅行社每人原价相同，那么优惠条件是    （    ）

        A．甲比乙更优惠   B．乙比甲更优惠   C．甲与乙相同     D．与原价有关

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图两点在数轴上，点对应的数为2．若线段的长为3，则点对应的数为         ．

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