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    计算：
    		25
    -(-1)2    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：分别根据数的开方法则、有理数乘方的法则计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行解答即可．
    解答：解：原式=5-1
    =4．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知开方法则、有理数乘方的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出1、2、3…11、12这12个数，在其中某些数前面加负号后，使这12个数的和为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在平面直角坐标系中，A、B分别为x、y轴正半轴上的点，以AB为边作正方形ABCD，已知OA、OB是方程x2-3x+m=0的两根，且满足关系式OB=2OA．
    （1）求D点的坐标；
    （2）如图2，以A为圆心AB为半径作⊙A，DE∥OB交⊙O于E，交x轴于F，连BE，求线段BE的长；
    （3）如图3，将线段AD绕着平面内某一点旋转180°，得A、D的对应点分别为M、N（A对应M，D对应N），是否存在这样的点M、N，使点M落在y轴上，而点N落在双曲线y=-
    4
    x
    （x＜0）上？若存在，求M、N的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    感知：如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，将点E绕点C顺时针旋转90°到点F，易知△CEB≌△CFD．
    探究：如图2，在图1中的基础上作∠ECF的角平分线CG，交AD于点G，连接EG，求证：EG=BE+GD．
    应用：如图3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC．E是AB上一点，且∠DCE=45°，AD=6，DE=10，求直角梯形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		x-1
    +|y+3|=0    ，则（-xy）2的值为（　　）
    A、-6B、9C、6D、-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程：①
    1
    x-2
    =2    ；②
    x
    2
    -1=
    x
    3
    ；③
    x-8
    x-7
    -
    1
    7-x
    =8    ；④
    2
    y
    +
    1
    x-1
    =1    ．其中分式方程有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x，y的方程组
    2ax+3y=18
    -x+5by=17
    （其中a，b是常数）的解为
    x=3
    y=4
    ，则方程组 
    2a(x+y)+3(x-y)=18
    -(x+y)+5b(x-y)=17
    的解为（　　）
    A、
    x=3
    y=4
    B、
    x=7
    y=-1
    C、
    x=3.5
    y=-0.5
    D、
    x=3.5
    y=0.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式-3m+2的值是非负数，则m的范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（-2，
    		3
    ）关于原点的对称点在第
     
    象限．

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