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18.老师在黑板上写了一个正确的计算过程,随后用手捂住了一个二次三项式,形式如下:
(1)求所捂的二次三项式;
(2)若x=-2,求所捂的二次三项式的值.

分析 (1)利用(x2-5x+1)减去(-3x)即可列式,去括号、合并同类项即可求解;
(2)把x=-2代入化简后的式子求解即可.

解答 解:(1)(x2-5x+1)-(-3x)
=x2-5x+1+3x
=x2-2x+1;
(2)当x=-2时,原式=(-2)2-2×(-2)+1=4+4+1=9.

点评 本题考查了整式的化简,正确去括号、合并同类项是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.a,b,c为常数,且(a-c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是(  )
A.无实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.有一根为0

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9.我国于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十一号载人飞船,据资料显示神舟十一号与天空二号将会在距离地面393000米的轨道上进行对接,393000米用科学记数法表示为(  )
A.393×103B.3.93×106C.3.93×105D.0.393×106

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6.在等边△ABC中,点E是AB上的动点,点E与点A、B不重合,点D在CB的延长线上,且EC=ED.
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(2)如图2,若点E不是AB的中点时,(1)中的结论“BD=AE”能否成立?若不成立,请直接写出BD与AE数理关系,若成立,请给予证明.

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13.在数学活动课上,小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上,位置如图所示,∠ACB=90°,过点A,B分别作直线l的垂线,垂足分别为D,E.
(1)通过观察,小明猜想△ACD与△CBE全等,请你证明这个猜想;
(2)小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转(点C始终在直线l上,直角边不与l重合),借助(1)中的结论,发现线段AD,BE和DE之间存在某种数量关系,请你写出所有用BE,DE表示AD的式子:AD=BE-DE,或AD=DE-BE,或AD=DE+BE..

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3.在3月22日的“世界水资源保护日”当天,深圳市某学校开展“节约用水,从你我做起”的活动,宁宁利用课余时间对她所居住小区100户居民1月、2月的用水量进行调查,并统计整理得如下两个统计图,(图1、图2).请根据图中的信息解答下列问题:

(1)这100户居民1月份用水量的众数是10m3
(2)图2中,表示“10m3”所对应的扁形圆心角的度数为144度.
(3)这100户居民2月份平均用水量较1月份平均用水量少0.2m3

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.用a、3、8和12这四个数组成比例,a可能是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,能判断AD∥BC的条件是∠1=∠3或∠5=∠B(写出一个正确的就可以).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.某公司推销一种产品,公司付给推销员的月报销有两种方案如图所示.设推销员推销产品的数量为x(件),付给推销员的月报酬为y(元).若公司决定改进“方案二”,保持基本工资不变,每件报酬增加m元,使得当销售员销售产品达到40件时,两种方案的报酬差额不超过100元,则m的取值范围是2.5≤m≤7.5.

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