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    （1）计算：； （2）化简：．
    （1）1 （2）

    试题分析：：（1）解：原式      
          
    （2）解：原式
      
      
    点评：本题考查分式的化简，利用分式的运算法则进行化简是本题的关键
    练习册系列答案
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    (1)计算:＋(π－3)0－－cos60°+tan30°
    (2)已知x是一元二次方程的实数根，求代数式：的值．

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    化简：=________； ="___________."

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    在分式中，最简分式有（　 　）
    A．１个　 　B．２个　C．３个　D．４个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式的值为0，则的值为（    ）
    A．0B．2C．-2D．0或2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：1－÷，其中

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    化简：然后请自选一个你喜欢的x值，再求原式的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果把分式中的、都扩大为原来的3倍，则此分式的值（   ）
    A．变为原来的3倍B．变为原来的
    C．不变D．变为原来的6倍

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