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    在数轴上画出表示下列个数的点，并将这些数用“＜”连接起来：

    4，-4，5，1数学公式，0．

    解：
    由数轴上各点的位置可知，-4＜0＜1＜4＜5．
    分析：先在数轴上表示出各数，然后根据数轴上右边的数总比左边的大的特点，用“＜”号连接起来即可．
    点评：本题考查的是数轴、有理数大小的比较．借助数轴用几何方法比较有关数的大小有直观、简捷，举重若轻的优势．
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    精英家教网（1）计算：-23+（
    1
    4
    ）-1-
    		12
    ×cos30°
    （2）在数轴上画出表示下列各数的点：π0，-22，
    		4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号把这些数连接起来：
    -2.5，
    12
    ，2，-|-2|，-（-3），0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并比较它们大小．
    2，-1.5，0，-
    3
    5
    ，1.5，-3
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点：2，3，-1
    1
    2
    ，0，
    3
    2
    ，5，2
    1
    3
    ，并用小于号连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一条数轴，然后在数轴上画出表示下列各数的点：-2，3
    1
    2
    ，0，-
    1
    4
    ，1，-4
    1
    2
    ，5
    1
    2
    ，并用“＜”把这些数连接起来．

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