精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知整式x2-2x+1的值为5,则整式-2x2+4x+6的值为-2.

分析 依题意列出方程x2-2x+1=5,则求得x2-2x=4,所以将其整体代入所求的代数式求值.

解答 解:由题意得,
x2-2x+1=5,则x2-2x=4,
则-2x2+4x+6=-2(x2-2x)+6=-2×4+6=-2.
故答案为:-2.

点评 本题考查了代数式求值.注意运用整体代入法求解是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,线段AB是⊙O的弦,点P在⊙O上(点P不与点A、点B重合),连接AP、BP,若将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,则∠APB的大小为60°或120度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如果样本x1+1,x2+1,x3+1,…xn+1的方差为3,那么样本x1+2,x2+2,x3+2,…xn+2的方差是3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.小李解关于x的方程5a-x=12时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-3,则原方程的解是(  )
A.x=-2B.x=1C.x=3D.x=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.过点A(-3,2),B(-1,2),C(-1,-1)的抛物线有(  )
A.0条B.1条C.2条D.至少3条

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.扇面用于写字作画,是我国古代书法、绘画特有的形式之一,扇面一般都是由两个半径不同的同心圆按照一定的圆心角裁剪而成,如图,此扇面的圆心角是120°,大扇形的半径为20cm,小扇形的半径为5cm,则这个扇面的面积是125cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,在△ABC中,若sinA=$\frac{1}{3}$,则tanA的值是$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.若一个等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.计算:2$\sqrt{2}$(cos45°-tan60°)=2-2$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案