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    下列各式中与2mn﹣m2﹣n2相等的是（ ）

    A．（m+n）2 B．﹣（m+n）2 C．（m﹣n）2 D．﹣（m﹣n）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．在如图的4×4的方格内画△ABC，使它的顶点都在格点上，三条边长分别为3，4$\sqrt{\frac{1}{2}}$，$\frac{1}{5}$$\sqrt{125}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图，已知△ACO顶点A和C都在双曲线y=$\frac{k}{x}（x＞0）$的一个分支上，延长AC交x轴于点B，过A作AE⊥OB于E，过C作CD⊥OB于D，当E恰为OD中点时，△AOC的面积为6，则k=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．由于被墨水污染，一道数学题仅能见到如下文字：已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点（1，0）…
    求证：这个二次函数的图象关于直线x=2对称，根据现有信息，题中的二次函数具有的性质：
    （1）过点（3，0）
    （2）顶点是（1，-2）
    （3）在x轴上截得的线段的长度是2    
    （4）c=3a
    正确的个数（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．用公式法求二次函数y=-x2+3x的顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若关于x的函数y=x2+2x-k的图象与x轴有公共点，则实数k的取值范围是k≥-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在矩形ABCO中，A点在y轴上，C点在x轴上，A点坐标是（0，4），C点坐标是（8，0），对角线AC的垂直平分线交AB于点E，交AC于点D，交OC于点F．
    （1）直接写出AB的长度；
    （2）求直线EF的函数解析式；
    （3）若点M在直线EF上，则平面内是否存在点N，使得四边形ODMN是菱形？若存在，清求出N点的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图1，已知平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E是BD延长线上的点，且△ACE是等边三角形．
    （1）求证：四边形ABCD是菱形；
    （2）如图2，若∠AED=2∠EAD，AC=8．求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．用直接开平方法解下列方程：
    ①x2=2                                 
    ②4x2-1=0
    ③（x-1）2-4=0                       
    ④12（3-x）2-48=0．

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