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【题目】如图,抛物线yax2+bx+c经过点A0,﹣3)、B(﹣10)、C2,﹣3),抛物线与x轴的另一交点为点E,点P为抛物线上一动点,设点P的横坐标为t

1)求抛物线的解析式;

2)若点P在第一象限,点M为抛物线对称轴上一点,当四边形MBEP恰好是平行四边形时,求点P的坐标;

3)若点P在第四象限,连结PAPEAE,当t为何值时,PAE的面积最大?最大面积是多少?

4)是否存在点P,使PAE为以AE为直角边的直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】1yx22x3;(2P45);(3)当t时,S有最大值;(4)存在,理由,点P的坐标为:(﹣25)或(1,﹣4

【解析】

1)抛物线yax2+bx+c经过点A0,﹣3)、C2,﹣3),则函数的对称轴为:x1,故点E30),即可求解;

2)四边形MBEP恰好是平行四边形时,则MPBE3,故t4,则点P45);

3PAE的面积SPH×OEt3t2+2t+3)=(﹣t2+3t),即可求解;

4)分PEA90°PAE90°两种情况,分别求解即可.

解:(1)抛物线yax2+bx+c经过点A0,﹣3)、C2,﹣3),则函数的对称轴为:x1

故点E30),

抛物线表达式为:yax3)(x+1)=ax22x3),

故﹣3a=﹣3,解得:a1

故抛物线的表达式为:yx22x3…①

2)四边形MBEP恰好是平行四边形时,则MPBE4

t4,则点P45);

3)过点Cy轴的平行线交AE于点H

由点AE的坐标得直线AE的表达式为:yx3

设点Ptt22t3),则点Htt3),

PAE的面积SPH×OEt3t2+2t+3)=(﹣t2+3t),

t时,S有最大值

4)直线AE表达式中的k值为1,则与之垂直的直线表达式中的k为﹣1

PEA90°时,

直线PE的表达式为:y=﹣x+b,经点E的坐标代入并解得:

直线PE的表达式为:y=﹣x+3…②

联立①②并解得:x=﹣23(舍去3),

故点P(﹣25);

PAE90°时,

同理可得:点P1,﹣4);

综上,点P的坐标为:(﹣25)或(1,﹣4).

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A.B.3C.4D.

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例如,判断126是否7的倍数的过程如下:

126×2007的倍数,所以1267的倍数;

又例如判断6789是否7的倍数的过程如下:

6789×2660660×26666不是7的倍数,所以6789不是7的倍数.

1)请判断20192555是否能被7整除,并说明理由;

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当菱形的“接近度”等于_________时,菱形是正方形;

2)设矩形的长和宽分别为 ,试写出矩形的“接近度”的合理定义.

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【题目】在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A23)、B44),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.

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2)在图2中画一个PAB,使点PB横坐标的平方和等于它们纵坐标和的4倍;

3)在图2中的线段AB上确定点N,连结线段PN,使SPANSPBN

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(1)求点D离地面高度(即点D到直线BC的距离);

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a.七年级学生知识竞赛成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(80分及以上)如下表所示:

年级

平均数

中位数

众数

优秀率

七年级

84. 2

77

74

45

b.八年级学生知识竞赛成绩的扇形统计图如下(数据分为5组,A50x59 B60x69C70x79D80x89E90x100

c.八年级学生知识竞赛成绩在D组的是:87 88 88 88 89 89 89 89

根据以上信息,回答下列问题:

1)八年级学生知识竞赛成绩的中位数是 分;

2)请你估计该校七、八年级所有学生中达到“优秀”的有多少人?

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