精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1,∠2,∠3是五边形的外角,则∠1+∠2+∠3等于180°.

分析 根据两直线平行,同旁内角互补求出∠B+∠C=180°,从而得到以点B、点C为顶点的五边形的两个外角的度数之和等于180°,再根据多边形的外角和定理列式计算即可得解.

解答 解:∵AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,
∴∠4+∠5=180°,
根据多边形的外角和定理,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,
∴∠1+∠2+∠3=360°-180°=180°.
故答案为:180°.

点评 本题考查了平行线的性质,多边形的外角和定理,是基础题,理清求解思路是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.
(1)求证:DE∥BF;
(2)若DB平分∠EDF,求证:四边形DEBF是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若关于x,y的方程5xm-n-6y3-n=3是二元一次方程,则m=3,n=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.己知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.
(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M.
①求证:∠FEA=∠FCA;
②猜想线段FE,FA,FD之间的数量关系,并证明你的结论:
(2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的同侧时,利用图2画出图形探究线段FE,FA,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在13x13的网格图中,已知△ABC的顶点坐标分别为A(2,4)、B(3,2)、C(6,3).
(1)以点M(1,2)为位似中心,在第一象限把△ABC按相似比2:1放大,得△A'B'C',画出△ABC的位似图形;
(2)写出△A'B'C'的各顶点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列各数中,为无理数的是(  )
A.$\root{3}{-8}$B.$\frac{5}{2}$C.$\sqrt{36}$D.$\root{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.已知正方形ABCD中,E是BC上一点,如果DE=2,CE=1,那么正方形ABCD的面积为(  )
A.$\sqrt{3}$B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.将直线y=2x+1的图象向上平移2个单位后所得到的直线解析式为y=2x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上的一点,DE⊥AB于D,交AC于M,且ED=AC,过点E作EF∥BC分别交AB、AC于点F、N.
(1)试说明:△ABC≌△EFD;
(2)若∠A=25°,求∠EMN的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案