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    下列各式中, 计算正确的是

    [　　]

    A. (-2a)2＝-4a2   　　　　    B. (am)3＝am+3

    C. (a-2b)2＝a2-4ab-4b2   　　 D. (a+2b)2＝a2+4ab+4b2

    答案：D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、（1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12
    ＜
    21，②23
    ＜
    32，③34
    ＞
    43，
    ④45
    ＞
    54，⑤56
    ＞
    65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1）n（n为正整数）的大小关系：当n
    ≤2
    时，nn+1＜（n+1）n；当n
    ≥3
    时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20082009
    ＞
    20092008．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①1-2
     
    2-1，②2-3
     
    3-2，③3-4
     
    4-3，④4-5
     
    5-4，…
    （2）由（1）可以猜测n-（n+1）与（n+1）-n （n为正整数）的大小关系：
    当n 
     
     时，n-（n+1）＞（n+1）-n；当n 
     
     时，n-（n+1）＜（n+1）-n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法．例如，“你会比较20112012与20122011的大小吗？”我们可以采用如下的方法：
    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12
    ＜
    21，②23
    ＜
    32，③34
    ＞
    43，④45
    ＞
    54，⑤56
    ＞
    65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1） n （n为正整数）的大小关系：
    当n
    ≤2
    时，nn+1＜（n+1）n；当n
    ＞2
    时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20112012
    ＞
    20122011（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法．例如，“你会比较20112012与20122011的大小吗？”我们可以采用如下的方法：
    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12______21，②23______32，③34______43，④45______54，⑤56______65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1） n （n为正整数）的大小关系：
    当n______时，nn+1＜（n+1）n；当n______时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20112012______20122011（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源：江苏省期中题 题型：解答题

    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12_____________21，②23___________32，③34___________43，
    ④45_____________54，⑤56___________65，……
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1）n（n为正整数）的大小关系：
    当n______时，nn+1＜（n+1）n；当n___________时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20082009___________20092008。

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