【题目】已知∠MAN.
(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①作∠MAN的平分线AE;
②在AE上任取一点F,作AF的垂直平分线分别与AM、AN交于P、Q;
(2)在(1)的条件下,线段AP与AQ有什么数量关系,请直接写出结论.
【答案】
(1)解:如图所示:
①AE为所求作的角平分线;
②PQ为所求作的垂直平分线
(2)解:AP=AQ.
证明:∵PQ是AB的垂直平分线,
∴∠PGA=∠QGA=90°,
∵AE是∠MAN的平分线,
∴∠PAG=∠QAG,
在△PAG和△QAG中,
,
∴△PAG≌△QAG(ASA),
∴AP=AQ
【解析】(1)①利用角平分线的作法得出即可;②利用垂直平分线的作法得出即可;(2)利用垂直平分线的性质得出∠PGA=∠QGA,进而得出△PAG≌△QAG(ASA),则AP=AQ,即可得出答案.
【考点精析】关于本题考查的线段垂直平分线的性质,需要了解垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线;线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等才能得出正确答案.
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【题目】在△ABC中,CA=CB,在△AED中, DA=DE,点D、E分别在CA、AB上.
(1)如图①,若∠ACB=∠ADE=90°,则CD与BE的数量关系是 ;
(2)若∠ACB=∠ADE=120°,将△AED绕点A旋转至如图②所示的位置,求CD与BE的数量关系;
(3)若∠ACB=∠ADE=2α(0°< α < 90°),将△AED绕点A旋转至如图③所示的位置,探究线段CD与BE的数量关系,并加以证明(用含α的式子表示).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两同学的家与学校的距离均为米.甲同学先步行米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行的速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到分钟.根据以上信息回答:
()求乙骑自行车的速度.
()当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】手机微信推出了抢红包游戏,它有多种玩法,其中一种为“拼手气红包”,用户设定好总金额以及红包个数后,可以生成不等金额的红包.现有一用户发了三个“拼手气红包”,总金额为3元,随机被甲、乙、丙三人抢到.
(1)判断下列事件中,哪些是确定事件,哪些是不确定事件?
①丙抢到金额为1元的红包;
②乙抢到金额为4元的红包
③甲、乙两人抢到的红包金额之和一定比丙抢到的红包金额多;
(2)记金额最多、居中、最少的红包分别为A,B,C.
①求出甲抢到红包A的概率;
②若甲没抢到红包A,则乙能抢到红包A的概率又是多少?
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【题目】陈杰骑自行车去上学,当他以往常的速度骑了一段路时,忽然想起要买某本书,于是又折回到刚经过的一家书店,买到书后继续赶去学校.以下是他本次上学离家距离与时间的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)陈杰家到学校的距离是米?陈杰在书店停留了分钟?本次上学途中,陈杰一共行驶了米?
(2)在整个上学的途中哪个时间段陈杰骑车速度最快?最快的速度是多少米?
(3)如果陈杰不买书,以往常的速度去学校,需要多少分钟?本次上学比往常多用多少分钟?
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