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如图,抛物线y=
1
3
x2-mx+n
与y轴交于点C(0,-4),与x轴交于点A(-2,0)和点B(点B在点A的右侧).
(1)求抛物线的解析式及点B的坐标;
(2)若点P、Q分别从B、C两点同时出发,均以每秒1个长度单位的速度沿BA、CO方向运动,当P运动到A时P、Q两点同时停止运动.在运动过程中,设运动的时间为t(秒),△APQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
[提示:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴
x=-
b
2a
,顶点坐标是(-
b
2a
4ac-b2
4a
)
].
分析:(1)将A和C的坐标代入抛物线解析式,得到关于m与n的方程组,求出方程组的解得到m与n的值,进而确定出抛物线解析式,令抛物线解析式中y=0,得到关于x的方程,求出方程的解并根据B的位置即可求出B的坐标;
(2)分三种情况考虑:①当0≤t<4时(如图1),AP=AB-BP=8-t,OQ=OC-CQ=4-t,三角形APQ为AP为底边,OQ为AP边上的高,利用三角形的面积公式表示出S与t的关系式;②当4<t<8时(如图2),AP=8-t,OQ=CQ-OC=t-4,
同理可得出S与t的关系式;③当t=4时,点A、P、Q三点共线,不构成三角形;当t=8时,点A、P重合,点A、P、Q不构成三角形,综上,得到满足题意的S与t的关系式.
解答:解:(1)依题意将C(0,-4),与A(-2,0),
代入得:
n=-4
4
3
+2m+n=0

解得:m=
4
3
,n=-4,
∴抛物线的解析式为y=
1
3
x2-
4
3
x-4,
1
3
x2-
4
3
x-4=0,解得:x=-2或x=6,
∵点B在点A的右侧,
∴B(6,0);

(2)分三种情况考虑:
①当0≤t<4时(如图1),AP=AB-BP=8-t,OQ=OC-CQ=4-t,
此时S=
1
2
AP•OQ=
1
2
(8-t)(4-t)=
1
2
t2-6t+16;
②当4<t<8时(如图2),AP=8-t,OQ=CQ-OC=t-4,
此时S=
1
2
AP•OQ=
1
2
(8-t)(t-4)=-
1
2
t2+6t-16;
③当t=4时,点A、P、Q三点共线,不构成三角形;
当t=8时,点A、P重合,点A、P、Q不构成三角形,
综上,S与t之间的函数关系式为S=
1
2
t2-6t+16(0≤t<4)
-
1
2
t2+6t-16(4<t<8)
点评:此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,二次函数与x轴的交点,以及动点问题,利用了数形结合及分类讨论的思想,分类讨论时考虑问题要全面,要做到不重不漏.
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精英家教网如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=
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,小亮通过观察得出了下面四条信息:①c<0,②abc<0,③a-b+c>0,④2a-3b=0.你认为其中正确的有
 
.(填序号)

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如图,抛物线y=ax2+bx+3与y轴交于点C,与x轴交于A、B两点,tan∠OCA=
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,S△AB精英家教网C=6.
(1)求点B的坐标;
(2)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(3)设点E在x轴上,点F在抛物线上,如果A、C、E、F构成平行四边形,请写出点E的坐标(不必书写计算过程).

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1
3
,小亮通过观察得出了下面四条信息:
①c<0,②abc<0,③a-b+c>0,④2a-3b=0.你认为其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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(2012•闵行区二模)已知:如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴的负半轴相交于点A,与y轴相交于点B(0,3),且∠OAB的余切值为
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(1)求该抛物线的表达式,并写出顶点D的坐标;
(2)设该抛物线的对称轴为直线l,点B关于直线l的对称点为C,BC与直线l相交于点E.点P在直线l上,如果点D是△PBC的重心,求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,将(1)所求得的抛物线沿y轴向上或向下平移后顶点为点P,写出平移后抛物线的表达式.点M在平移后的抛物线上,且△MPD的面积等于△BPD的面积的2倍,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•金东区一模)如图,抛物线y=ax2+c经过点B1(1,
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),B2(2,
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).在该抛物线上取点B3(3,y3),B4(4,y4),…,B100(100,y100),在x轴上依次取点A1,A2,A3,…,A100,使△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△A100B100A101分别是以∠B1,∠B2,…,∠B100为顶角的等腰三角形,设A1的横坐标为t(0<t<1).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)记△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,A100B100A101的面积分别为S1,S2,…,S100,用含t的代数式分别表示S1,S2和S100
(3)在所有等腰三角形中是否存在直角三角形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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