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    用“＜”“=”或“＞”号填空：-2______0，-
    8
    9
    ______-
    9
    10
    ，-（+5）______-（-|-5|）．
    ∵负数小于0，
    ∴-2＜0；
    ∵
    8
    9
    =
    80
    90
    ，
    9
    10
    =
    81
    90
    ，
    ∴
    8
    9
    ＜
    9
    10
    ，
    ∴-
    8
    9
    ＞-
    9
    10
    ；
    ∵-（+5）=-5，-（-|-5|）=-（-5）=5，
    ∴-（+5）＜-（-|-5|）．
    故应填：＜；＞；＜．
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    在-1，1，0，-2，-1.5一个有理数中，最小的是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    a，b所表示的数在数轴上的位置如图所示，用“＜”连接a，b，-a，-b是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在下面带有箭头的直线上先确定好原点以及单位长度，然后在所得的数轴上把下列各数表示出来：
    |-3
    1
    2
    |，-4，-2
    1
    2
    ，0，-1，并用小于号连接起来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    a、b两数在数轴上位置如图所示，将a、b、-a、-b用“＜”连接，其中正确的是（　　）
    A．a＜-a＜b＜-bB．-b＜a＜-a＜bC．-a＜b＜-b＜aD．-b＜a＜b＜-a

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各数中，在-2和0之间的数是（　　）
    A．1B．-
    2
    3
    		C．3D．-3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来．
    -2.1，-3，0，0.5，4
    1
    2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    比较两数的大小：|-2.5|______-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”连接各数：-2
    1
    2
    ，-2，0，3，-1，1，-3
    1
    2
    ．

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