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    计算：
    		3
    ×
    		12
    +|-4|-9×
    		9
    -1．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：先根据二次根式的乘法运算，然后进行加减运算．
    解答：解：原式=
    		3×12
    +4-9×3-1
    =6+4-27-1
    =-18．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O，点C恰好在半圆上，过C作CD⊥AB交AB于D，已知cos∠ACD=
    3
    4
    ，BC=4，则AC的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-b）5•b4•（-b）8•（-b）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：已知
    a
    b
    -3=0，求
    a
    a-b
    -
    b
    a+b
    -
    b2
    a2-b2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    1
    2
    a2bm    与-5a3+nb是同类项，则3m-2n的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P的坐标为（-2，-6），则点P关于x轴对称的点Q的坐标为（　　）
    A、（-6，-2）
    B、（2，6）
    C、（2，-6）
    D、（-2，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题．现在给出1-13之间的自然数，你可以从中任取四个，将这四个数（四个数都用且只用一次）进行“+，-，×，÷”运算，可加括号使其结果等于24，例如，对1，2，3，4可做运算（1+2+3）×4=24，也可以写成4×（2+3+1）=24，但视作相同方法的．
    （1）现有四个有理数-9，-6，2，7，你能用三种不同的算法计算出24吗？
    （2）若另有四个数3，6，7，-13，你还能凑出24吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BC=2．点A的坐标是（-4，3），点B的坐标是（-3，1）．
    （1）作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，直接写出A1，B1，C1的坐标；
    A1（
     
    ，
     
    ）B1（
     
    ，
     
    ）C1（
     
    ，
     
    ）
    （2）求以点A，B，A1，B1为顶点的四边形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先分解因式，再求解：
    （1）已知x+y=1，xy=-
    1
    2
    ，求x（x+y）（x-y）-x（x+y）2的值．
    （2）a2+a3+
    1
    4
    a，其中a=-0.5；
    （3）x2+xy-5x-5，其中x=6，y=-
    1
    6
    ．

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