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8.一次函数y=$\frac{4}{3}$x-b沿y轴平移3个单位得直线与y=$\frac{4}{3}$x-1,则b的值为(  )
A.-2或4B.2或-4C.4或-6D.-4或6

分析 根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式,进而求得b的值.

解答 解:若一次函数y=$\frac{4}{3}$x-b的图象沿y轴正方向平移3个单位,
则得到的直线所对应的函数解析式是y=$\frac{4}{3}$x-b+3,
∵平移3个单位得直线与y=$\frac{4}{3}$x-1,
∴-b+3=-1,
∴b=4;
若一次函数y=$\frac{4}{3}$x-b的图象沿y轴负方向平移3个单位
则得到的直线所对应的函数解析式是y=$\frac{4}{3}$x-b-3,
∵平移3个单位得直线与y=$\frac{4}{3}$x-1,
∴-b-3=-1,
∴b=-2;
∴b的值为-2或4;
故选A.

点评 本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,Rt△ABC中,直角边AC=7cm,BC=3cm,CD为斜边AB上的高,点E从点B出发沿直线BC以2cm/s的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F.
(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)点E运动多长时间,CF=AB?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=2}\\{2x-3y=8}\end{array}\right.$,则x-y的值为(  )
A.-1B.0C.2D.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图在平面直角坐标系中,点A(-2,4)在直线y=-x+b上,点E是直线y=-x+b与y轴的交点.
(1)求点E的坐标;
(2)若矩形AOBC的顶点C恰好在y轴上,求点C和点B的坐标;
(3)若点P是直线AE上的一个动点,在坐标平面内是否存在点Q,使以O、E、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.化简
(1)$\frac{{3{a^2}b}}{6ab}$
(2)$\frac{2a}{{a}^{2}-4}$-$\frac{1}{a+2}$
(3)[$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-2a+1}$-$\frac{a}{{a}^{2}-a}$]÷$\frac{a}{a-2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.阅读下列材料:
某种型号的温控水箱的工作过程是:接通电源后,在初始温度20℃下加热水箱中的水;当水温达到设定温度80℃时,加热停止;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到20℃时,再次自动加热水箱中的水至80℃时,加热停止;当水箱中的水温下降到20℃时,再次自动加热,…,按照以上方式不断循环.
小明根据学习函数的经验,对该型号温控水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究.发现水温y是时间x的函数,其中y(单位:℃)表示水箱中水的温度.x(单位:min)表示接通电源后的时间.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)下表记录了32min内14个时间点的温控水箱中水的温度y随时间x的变化情况
接通电源后的时间x
(单位:min)
012345810161820212432
水箱中水的温度y
(单位:℃)
203550658064403220m80644020
m的值为50;
(2)①当0≤x≤4时,写出一个符合表中数据的函数解析式y=15x+20;
当4<x≤16时,写出一个符合表中数据的函数解析式$\frac{320}{x}$;
②如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了上表中部分数据对应的点,根据描出的点,画出当0≤x≤32时,温度y随时间x变化的函数图象:
(3)如果水温y随时间x的变化规律不变,预测水温第8次达到40℃时,距离接通电源56min.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.数的概念是从实践中产生和发展起来的,在学习了实数以后,像x2=-1这样的方程还是没有实数解的,因为没有一个实数的平方等于-1,即负数在实数范围内没有平方根,所以为了了解形如x2=-1这类方程的解,就要引入一个新的数i.定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位.在这种情况下,i可以与实数b相乘再同实数a相加从而得到形如“a+bi”(a、b为实数)的数,人们把这种数叫作复数,a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.比如:(2+i)+(5-3i)=(2+5)+(1-3)i=7-2i.请你根据对以上内容的理解,计算:(3+i)(3-i)=10.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若关于x的分式方程$\frac{x}{x-3}$=2-$\frac{m}{3-x}$有增根,则m的值为(  )
A.-3B.2C.3D.不存在

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=75}\\{y=3x}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=75}\\{x=3y}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=75}\\{y=3x}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=75}\\{x=3y}\end{array}\right.$

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