【题目】某校为了解七年级学生最喜欢的校本课程(厨艺课数字与生活、足球、采花戏)情况,随机抽取了七年级部分学生进行问卷调查,每名同学选且只选一门现将调查结果绘制成如下所示的两幅统计图:
请结合这两幅统计图,解决下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽取了 名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校七年级共有1050名学生,请你估计其中最喜欢数字与生活的学生人数.
【答案】(1)70;(2)补全统计图如图所示,见解析;(3)全校七年级共有1050名学生中最喜欢数字与生活的人数大约有180人.
【解析】
(1)条形统计图中可得生活、足球、采花戏三种人数之和为6+12+24=42人,从扇形统计图中可得这三种所占百分比为1-40%=60%,进而可求调查人数;
(2)计算出厨艺的人数,即可补全条形统计图;
(3)用样本估计总体,样本中喜欢数学与生活的占比为,于是根据总体中喜欢数学与生活的占比为,进而求出人数.
(1)(6+12+24)÷(1﹣40%)=70人,
故答案为:70,
(2)70×40%=28人,补全统计图如图所示:
(3)1050×=180人
答:全校七年级共有1050名学生中最喜欢数字与生活的人数大约有180人.
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【题目】如图,是学生小金家附近的一块三角形绿化区的示意图,为增强体质,他每天早晨都沿着绿化区周边小路AB、BC、CA跑步小路的宽度不计观测得点B在点A的南偏东方向上,点C在点A的南偏东的方向上,点B在点C的北偏西方向上,AC间距离为400米问小金沿三角形绿化区的周边小路跑一圈共跑了多少米?
参考数据:,
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【题目】如图,△ABC,△EFG分别是边长为2和1的等边三角形,D是边BC,EF的中点,直线AG,FC相交于点M,当△EFG绕点D旋转一周时,点M经过的路径长为______.
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【题目】如图,在任意四边形ABCD中,AC,BD是对角线,E、F、G、H分别是线段BD、BC、AC、AD上的点,对于四边形EFGH的形状,某班的学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A. 当E,F,G,H是各条线段的中点时,四边形EFGH为平行四边形
B. 当E,F,G,H是各条线段的中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
C. 当E,F,G,H是各条线段的中点,且AB=CD时,四边形EFGH为菱形
D. 当E,F,G,H不是各条线段的中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
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【题目】在的环湖越野赛中,甲乙两选手的行程(单位:)随时间(单位:)变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,下列说法中,错误的是:( )
A.出发后1小时,两人行程均为;B.出发后1.5小时,甲的行程比乙多;
C.两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;D.甲比乙先到达终点.
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【题目】在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)该班共有_____名学生;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为_____;
(4)学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4,求DF的长.
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【题目】如图,在△ABC 中,AB=AC,AE 是∠BAC 的平分线,∠ABC 的平分线 BM 交 AE 于点 M,点 O在 AB 上,以点O 为圆心,OB 的长为半径的圆经过点 M,交 BC 于点G,交 AB 于点 F.
(1)求证:AE 为⊙O 的切线.
(2)当 BC=8,AC=12 时,求⊙O 的半径.
(3)在(2)的条件下,求线段 BG 的长.
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