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4.数学张老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:$\sqrt{2}$≈1.414…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回答:它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用$\sqrt{2}$-1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:
已知8+$\sqrt{3}$=x+y,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y-$\sqrt{3}$)2016的值.

分析 首先根据题意确定x、y的值,然后再代入2x+(y-$\sqrt{3}$)2016进行计算即可.

解答 解:∵8+$\sqrt{3}$=x+y,x是一个整数,0<y<1,
∴x=9,y=8+$\sqrt{3}$-9=$\sqrt{3}$-1,
2x+(y-$\sqrt{3}$)2016=18+($\sqrt{3}$-1-$\sqrt{3}$)2016=18+1=19.

点评 此题主要考查了估算无理数的大小,关键是掌握估算无理数大小要用逼近法.思维方法:用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.

练习册系列答案
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14.$\sqrt{5}$的整数部分是2.

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15.有一块直角三角形绿地,量得两直角边长为6m,8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充时只能延长6m的直角边,则扩充后等腰三角形绿地的面积为32或40m2

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12.抛物线y=x2-1与y轴的交点坐标是(  )
A.(0,1)B.(0,-1)C.(1,0)D.(-1,0)

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19.已知:如图,AB,AC是⊙O的两条弦,AO平分∠BAC.求证:$\widehat{AB}$=$\widehat{AC}$.

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9.如图①,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一点,且DE=CE,连接BD,CD.
(1)试判断BD与AC的位置关系和数量关系;(不用证明)
(2)如图②,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;
(3)如图③,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变.
①试猜想BD与AC的数量关系,并说明理由;
②你能求出BD与AC所夹的锐角的度数吗?如果能,请直接写出这个锐角的度数;如果不能,请说明理由.

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16.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|
(1)用“>”“<”或“=”填空:
a+b=0,a+c>0,b-c<0,a-b>0;
(2)|b-1|+|a-1|=a-b
(3)化简|a+b|+|a+c|-|a-b|+|b-c|

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13.如图,现有一圆心角为90°,半径为80cm的扇形铁片,用它恰好围成一个圆锥形的量筒(接缝忽略不计),用其它铁片再做一个圆形盖子把量筒底面密封.
(1)这个圆锥底面的圆形盖子的半径为多少?
(2)求这个圆锥的高.

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14.如图所示,已知∠AOB=60°,☉O1与∠AOB的两边都相切,沿OO1方向做☉O2与∠AOB的两边相切,且与☉O1外切,再作☉O3与∠AOB的两边相切,且与☉O2外切,…,如此作下去,☉On与∠AOB的两边相切,且与☉On-1外切,设☉On的半径为rn,已知r1=1则r2016=32015

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