分析 (1)列表得出所有等可能的情况数即可;
(2)找出x与y不相等且不互为相反数的即为使分式有意义的情况数,即可求出所求的概率;
(3)将所求x与y的值代入计算,找出使结果为整数的情况数,即可求出所求的概率.
解答 解:(1)列表如下:
-2 | -1 | 1 | |
-2 | (-2,-2) | (-1,-2) | (1,-2) |
-1 | (-2,-1) | (-1,-1) | (1,-1) |
1 | (-2,1) | (-1,1) | (1,1) |
点评 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{m+1}{n+1}$=$\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{n-m}{n}$=$\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{3m}{2n}$=1 | D. | $\frac{m+n}{n}$=$\frac{5}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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